四、角和直角的复习
1、出示长方形
(1)这是什么图形?你能在这个图上找到几个角?
(2)角有哪些基本特征?
(3)它们都是什么角?直角可以用什么符号表示?除了直角外,还有什么角?(锐角和钝角)
2、小黑板出示:
A下面图形是角的在下面打“√”( 题略)
B、判断是否直角,是直角的画上直角记号。(出示正画、斜画、倒画各一个和一个接近90度的角)
3、完成期末复习第12题。
(1)完成第1小题。
左图中有几个角?是直角的画上标记。其他的角是什么角?
锐角和钝角,指名说一说判断的依据。
(2)完成第2小题。
学生们独立完成。
同桌互相指一指,并说一说自己是如何确定这三个直角的。
五、全课总结
这节课我们复习了哪些内容?你又有了些什么新的收获?
六、补充练习
1、在括号里补充合适的单位。
一棵大树高约6( )。 一支钢笔长17( )。
一张床长约20( ),宽约15( )。
一根大头针长约26( )。 一块玻璃厚4( )。
2、画一画。
(1)画一根比1分米短6厘米的线段。
(2)画一根比3厘米长15毫米的线段。
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