合唱教学课件(2)

合唱教学课件2

　　第二课时：声乐基础的训练

　　1. 呼吸训练

　　气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求队员掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时，根据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用轻柔的“嘶——”声，有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习，队员在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。

　　2.发声训练

　　刚入合唱团的队员都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。

　　在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习，我们要求队员将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。

　　附训练内容：

　　练声曲：

　　一、连音练习，要求持续不变的连贯。按由易到难的程度可选择以下几条：

　　1. 5 5 5 || 5 - - ‖

　　ī ā ū

　　2. 5 4 3 2 | 1 - - - ‖

　　ū

　　3. 5 3 4 2 3 1 2 7 | 1 - - - ‖

　　Mi ma mi ma mi

　　4. 5 6 5 4 5 4 3 4 3 2 3 2 | 1 - - - ‖(三连音)

　　Mi ma mi ma mi

　　二、跳音，半断音和断音

　　1. 5 5 5 5 | 5 4 3 2 | 1 - - - ‖

　　La le li lo lu

　　2. 1 1 | 5 3 1 ‖

　　Lu

　　3. 5 3 1 | 5 3 1 ‖

　　Mi mi mi ma ma ma