(三)观察景物的方法有几种?
设计意图:让学生掌握观察景物的方法。
(1)定点观察法
定点写景在固定的地点进行观察、描绘景物的方法叫定点写景法。
(2)移步换景法
就是不固定立足点与观察点,而是一边走一边看,依次把看到的景物写下来。
(四)写景技巧
设计意图:重温经典,让阅读与写作相结合,既是对阅读内容的巩固,也是对写作的引领。评议课例,对写景技巧的判定分析。仿写练习,对写景技巧的运用,以此提高写作水平。
学生活动:朗读经典,评议课例,仿写实践。
技巧1:描景物,显特征(通过描写景物,以此突出景物特点)
1、重温经典
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意的铺着,有的浓有的淡;树
上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西-------生命。
-------《散步》
2、评议课例
夜晚是寂静的,虽然有几只虫子在"唧唧"地叫,但那也只能衬托出夜
的寂静.庄稼,高粱啦,玉米啦,满身撒满水珠。那饱满的种子仿佛马上就要裂开,发散出成熟的气息,偶尔还能听见那些庄稼们"咯吧咯吧"拔节的声音。
参考答案他抓住了秋夜的"静"。秋夜所独有的"秋虫"的叫声,"秋庄稼
"的气息,拔节的声音来进行生动的描写,不但静中有动,动中显静,同时使读者如身临其境感受到了秋夜独有的气氛.
3、看图景仿写练习:清晨。
技巧2:用感官,多角度
用感官感受景物并捕捉景物独特的地方。如颜色,数量,形状,声音,
姿态,气味等,用生动的语言把它描述出来,让景物具有立体感。
1、重温经典
两岸的豆麦“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
2、评议课例
河底的水草所散发出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
(嗅觉,触觉,视觉——调动多种感官
(——实写和虚写相结合、运用修辞)
----《社戏》
本文来源:http://www.010zaixian.com/yuwen/jiaoxuekejian/404701.htm