百分数的意义教学课件(2)

三、练习：

　　1.读百分数：(互相读)

　　1% 5% 99% 100% 300% 0.6% 38.3% 233.3%

　　2.写百分数：(两组互相看)

　　百分之七 百分之四十六

　　百分之五点三 百分之三百一十点六

　　百分之五十五 百分之四百

　　百分之零点一 百分之百

　　3.把下图中的阴影部分用百分数表示，说说阴影部分、空白部分各占整体的百分之几.

　　4.用阴影表示下面的百分数，说说百分数表示谁占谁的百分之几.

　　5.判断：(用手势表示)

　　(1)一本书，已经看了它的75%，还有25%没有看. ( )

　　(2)一根绳子长50%米. ( )

　　(3)分母是100的分数叫百分数. ( )

　　(4)火车的速度比汽车快25%，火车的速度是汽车速度的125%. ( )

　　6.看图填空：

　　把( )看做单位一，( )占( )的60%，没走的路程占( )的( )%.

　　把( )看做单位一，( )相当于( )的32%，苹果树是( )的( )%.

　　把( )看作单位一，( )相当于( )的27%，现在用电是原来的( )%.

四、总结：

　　看着黑板概括一下今天的学习内容，你学会了什么?什么是百分数?怎样写?与分数有什么不同?

　五、布置作业 ：

　　1.读书，复习今天的学习内容.

　　2.书第68页5～8.