四、赏析小说的人物形象
1.人物描写的方法：
⑴正面描写：肖像描写、语言描写、动作描写
细节描写、心理描写
⑵侧面描写：侧面烘托、环境描写
2.常见题型
⑴分析小说刻画人物的方法与技巧;
⑵概括人物的性格特征;
⑶评价小说中的人物(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
3、形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用。 ⑴肖像、神态、动作描写：更好展现人物的内心世界及性格特征。
例：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。
分析：此处的肖像描写展现了祥林嫂的哪些性格特点与内心世界?
⑵语言描写： ①、刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。
②、描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。
• 例：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了!况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”
• “可恶!然而„„。”四叔说。
⑶心理描写：直接表现人物思想和内在情感(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等)，表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。
• 例：“不过人不是为失败而生的，
过我很痛心，把这鱼给杀了，他想。现在倒霉的时刻要来了，可我连鱼叉也没有。这条登多索鲨是残忍、能干、强壮而聪明的。但是我比它更聪明。也许并不，他想。也许我仅仅是武器比它强。
• “别想啦，老家伙，
一定要想，他想。因为我只剩下这个了。
⑷细节描写：更细腻地展示人物某一特征。
• 例：黛玉道：“只刚念了《四书》。”
• 黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”
4、人物形象分析题表述要点：
XXX是一个怎样的人+ 性格、品质特征+ 形象的意义 五、赏析小说情节安排
(一)常见题型
1.情节梳理：①用一句话或简明的语句概括故事情节。或文中共写了哪几件事，请加以概括。
2.情节鉴赏：②某一情节的特点和作用分析;③开头或结尾等的作用;④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用;
3.情节探究：⑤哪一个情节最吸引你;⑥情节的合理性探究等。
(二)关于情节的概括
①用一句话或简明的语句概括故事情节;
②文中共写了哪几件事，请依次加以概括;
③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。 提示：
(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样串联。
(2)以主人公为叙述角度叙述。
(3)表述：什么时间什么地方什么人做了什么事有何结果。(五个W)
(三)关于情节的鉴赏
这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。
题型：
1.文中写了XX情景在小说结构上起到什么作用?
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