“给你,里克,”朱迪斯姑姑说,“干得好。”我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。我从没见过这么多钱,这可是一笔巨款。
爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!”直到那个时候,我才发现爸爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。
(选文有改动)
1.根据拼音写出相应的汉字。(2分)
①(dù) 假 ②一如(jì)往
2.文章中加线的句子属于什么描写?有什么表达作用?(3分)
3.文章叙述了“我”童年的“几个片断”?请简要概括。(3分)
4.为什么我对童年的“几个片断”记忆犹新? (3分)
5.比较下面两个句子,你认为哪个句子表达效果更好?请说出理由。(3分)
①我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。
②我很冷,浑身是泥,被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。
6.谈谈你对“我看到了一条河”这个题目的理解。(3分)
7.你对文章中父母的教育方法有什么看法?请说出理由。(3分)
参考答案:
1.(2分)①度 ②既
2.(3分)景物描写(或:自然环境描写)。烘托童年时“我”游泳的勇敢。
3.(3分)①四岁时,独自回家迷路。②度假期间,在海里练游泳。③回家的路上,在合理学会了游泳。
4.(3分)因为这些事情,养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。
5.(3分)①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。
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