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黄鹤楼送孟浩然之广陵最新文章
  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵鉴赏

    文学赏析这首送别诗有它特殊的感情色调。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别,也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。这首诗,表现的是一种充满诗意的离别。其之所以如此,是因为这是两位风流潇洒的诗人...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵创作背景

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白出蜀壮游期间的作品。李白是一位热爱自然、喜欢交友的诗人,他“一生好入名山游”,在漫游和飘泊中走完了自己的一生,足迹遍布中原内外,留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。公元...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵原文及翻译

    朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。翻译:老朋友孟浩然向我频频挥手,一起在那告别了黄鹤楼,他在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月将去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵原文

    朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。注释:⑴黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于此登仙乘...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学总结

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》在这节课上,我利用创设的情境,抓住对重点字词的理解去理解整首诗的大意,把重点落在想象诗歌描绘的情境、体会诗人的情感上。为此,我制定了三个层次的教学目标:第一个教学目标,就是突破重点字词,...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》导案

    一、谈话导入新课。同学们,在二年级的时候,我们学过李白写的《赠汪伦》你们还记得吗?我们一起来背一背。很好,孩子们,把后两句有感情的再读一遍。是啊,汪伦送别李白的情谊真的是比那桃花潭水还要深啊。今天,就让我们一起走...

  • 改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

    黄鹤楼旁,两个人正手牵着手缓缓而行。他们就是李白和孟浩然,这一对情同手足的朋友。今天,孟浩然将从黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去了。他们步上黄鹤楼,遥望着遥远的扬州城,尽管看不见,可他们多么希望扬州城近在咫尺,好让...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》注释

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》注释⑴黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》译文

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》译文老朋友孟浩然向我频频挥手,一起在那告别了黄鹤楼,他在这柳絮如烟、繁花...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》欣赏

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》朝代:唐代作者:李白原文:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》欣赏:这首送别诗有它特殊的感情色调。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵教学案例

    教学目的:1.通过讨论学习,自读自悟读懂诗歌含义,体会诗歌意境。2.了解伟大的浪漫主义诗人李白的生平,积累李白的古诗。3.激发学生学习古诗的欲望和诵读的积极性。教学重点、难点:体会诗境,训练语言。教学准备:搜集有关李...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵学案

    教学目标:1.掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。2.感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深情厚谊。3.激发对祖国诗歌的热爱,培养主动积累诗歌的习惯。4.培养自主学习的习惯。教学重难点:移情换景,想象画面,体...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》精彩片段

    (品读“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”)师:孟浩然烟花三月下扬州,李白的心里很羡慕,很向往。但是,当李白看着孟浩然渐渐远去的时候,他的心里又是什么滋味?要知道,离他而去的是谁呀?生:孟浩然。师:在诗中...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学片断

    师:读一读课题。生读。师:很好,都读正确了。这是一首送别诗,题目中就有个“送”字。哪位同学能围绕这个“送”提一提问题。想想可提什么问题?生:谁送谁?师:真聪明,我把这个问题记下来(板书)。谁接着...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵课文讲解

    gù rén xī cí huáng hè lóu故 人 西 辞 黄 鹤 楼 ,yān huā sān yuè xià yáng zhōu烟 花 三 月 下 扬 州 。gū fān yuǎn yǐng bì kōng j&igr...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵 教学反思

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首千古传诵的名篇,短短的二十八个字,却寄情于景,为我们用语言文字描绘了一幅江畔送别图。我这样安排教学:首先紧扣一个“送”字引导学生提问题(谁送谁? 在哪送?送到哪?何时送?为什么...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵 优秀教案

    教学目标:1、掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。2、感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深情厚谊。3、激发对祖国诗歌的热爱,培养主动积累诗歌的习惯。教学重难点:移情换景,想象画面,体验情感。读中悟情,读...

  • 黄鹤楼送孟浩然之广陵名句

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中千古流传的名句是:孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流:友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。注释:①碧空尽:消失在碧...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教案设计

    教学目标:1、正确,流利有感情地朗读课文,背诵课文。2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊。3、激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。4、培养学生搜集信息的能力、语言表...

  • 古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵

    原文:黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。注释:⑴黄鹤楼:中国著名的名胜古迹,故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上,属于长江下游地带,传说三国时期的费祎于此登...