二、新知探究
1、作者简介:
纪昀,字晓岚。乾隆十九年(1754)进士。学问渊博,曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后,任《四库全书》总纂官,编定《四库全书\总目提要》,在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。
2、朗读课文
(1)学生大声自由朗读两遍,做到朗读无障碍。
(2)再次朗读,读出句中停顿。
(3)借助工具书和注释理解疑难词语,尝试在理解疑难词语的基础上翻译文章。
(4)将不能解决的词或句标注出来,小组合作探究。
三、交流展示
请学生翻译课文。
四、综合运用
1、通假字
曳铁钯 “钯”同“耙”,平整土地的农具
2、古今异义
(1)二石兽并沉焉。 .
古义: 一起 今义:并列
(2)阅十余岁。 .
古义: 经历 今义:阅读
(3)是非木柿。 .
古义: 这 今义:判断动词
(4)盖石性坚重。 .
古义: 发语词,因为 今义:有遮蔽作用的器物
(5)但知其一。 .
古义: 只 今义:表转折 但是,却
(6)尔辈不能究物理 ..
古义:客观事物的道理,规律 今义:一种学科
(7)河干 .
古义:岸,水边 今义:水分不足,干燥
3、一词多义
去:岂有为暴涨携之去 离开
相去甚远已 距离
为:岂能为暴涨携之去 被,介词
必于石下迎水外啮沙为坎穴 成为,动词
众服为确论 认为,动词
如:如是再啮 像
如其言 按照
之:
闻之笑曰 代词,代顺流而下寻找石兽这件事。
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