钱文忠认为，教育的重要使命是让孩子拥有适应社会、立足社会的能力，这需要爱，而爱在很大程度上是责任，不是一味揣摩孩子、满足孩子、纵容孩子。“以前的私塾门口都会挂一块牌子，上面写四个字：‘溺爱免送’，说的就是这个道理。”
杨振宁从小熟读经典
3岁到13岁，学国学最佳年龄
“没有知识不可怕，重要的是没有文化。”钱文忠认为，从孩子抓起，重拾经典是最有效的手段。
国学教育推行者郑千一也有相同的观点：“开展经典教育，其实就是一种基础教育，中国现在一定要加强。诵读经典是一种富有人文精神的教育，因为语文是一切学科的基础，打好语文底子非常重要。孩子在3岁到13岁这一年龄段记忆力非常好，也是学习语言的关键期，“过了这个村就没这店了，应该让他多诵读经典，开发右脑。即使是像杨振宁、李政道那样的大科学家，他们都是从小读经典长大的!”
编者：(《弟子规》等国学只是孩子学习的基础，学习知识的一部分，孩子还会学习其他更多知识!并不是学习了国学，就好像天要塌下来，如果不懂做人可能天真会塌下来，学习做人非常重要，连人都不会做了!那么到最后，害的不只是孩子，还可能连带更多人遭殃，爱，是需要智慧和方法的!)
钱文忠说，如今的孩子获取知识的渠道很多，社会和家长对这方面也很重视。然而，很多的孩子不知道什么是应有的规矩，孩子了解规矩的渠道也不多，社会和家长也不太在意。而知识和规矩的失衡，是孩子成长过程的大问题，事关孩子的前途和命运。
(知识和规矩的失衡，是孩子成长过程的大问题，事关孩子的前途和命运。)
“《弟子规》这1080个字其实很浅显，当年是给孩子启蒙用的，结果当年是童蒙读物，现在是成年人也不知道。我说过，很多国家都有自己的戒律，或者说是基本的底线。哪些事情是不能做的，我本人反对说大话，很多榜样树立得太模范了，普通人做不到。那么反过来我就讲最低的道德标准，就是日常生活中应该遵循的东西。”
本文来源：http://www.010zaixian.com/wenxue/dizigui/344342.htm