学校教育教学工作总结2
过去的一学期,我们在上级部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,认真实施课程改革,取得了令人满意的成绩。下面就学校本学期的工作总结如下:
一、坚持办学方向,推进素质教育
1、全面贯彻教育方针
本学期,我们坚持以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,学生在德智体美等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校通过加强“三风”教育,已初步形成了“好学、向上”的校风,“探索、求学”的学风和“敬业、爱生”的教风。学校继续以“思想先导,教学为主,全面发展”为目标,促进学生素质得到全面发展。
2、加强政治教育理论学习
学校注视加强对全校教职工的政治理论和教育理论的学习,每周组织教师认真学习上级文件精神,学习小学教学研究等,深刻领会实施素质教育的重要意义,全面把握素质教育的内涵和重点;通过学习使全体教职工确立了注重学生全面发展,培养学生创新精神的观念。
二、提升管理水平,坚持以人为本
1、教育管理
学校经过多年的探索,现已基本形成了校长负责、班子成员监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均通过校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、考核方案等。
2、班子建设
我们学校有一个团结的领导班子。班子成员能做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,表现出很强的事业心和责任感;重大事项集体商量,再在每周一的行政例会上作出决定;做到心往一处想,话往一处讲,劲往一处使;涉及到教师切身利益的事,做到反复酝酿、多方听取意见后,再作决定。班子成员都能以身作则,能经常深入课堂听课,进行评课,组织参加校级教研活动,发挥先锋模范作用。
3、教师管理
重视对教师的培训教育。现已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求,教师学历达标率100%;学校加强师德教育、法制教育,严格考核奖罚力度等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚、变相体罚学生和有偿家教等违法违纪现象发生。
加大对骨干教师的培训。定期组织教师学习教育杂志上教育教学的先进经验。同时,学校领导经常到课堂听课、评课,抓紧教师的基本功训练。学校还加大对教师的培训,积极参加上级组织的各项培训,对尽快提高教师的教育教学水平起了积极的作用。
三、加强教育管理,提升教学质量
1、队伍建设为根本
学校平时能做到工作有布置,有计划,有实施过程,有检查,有总结,有考核,所以学校德育工作比较好。现在部分的教职员工已改变以前不作为的现象。准时上班,切实做好学校布置的各项工作。
2、真抓实干出成效
为了认真实施新教改,不断提高课堂教学效率,我们组织全校教师认真学习小学教学研究等有关教育专刊,并结合自己的教学实际,采取切实有效的措施,确保教师认真备好每一节课,认真上好每一节课,让每一个学生都能学会、学好。为了提高教学质量,本学期制订6节校性公开课,同时学校领导还加强了对薄弱班级、薄弱学科的随堂听课,加强随机抽测,做好检测记录,给予正确引导。教师认真做好“培优补差”工作。教学管理的科学化、具体化使学校教学质量有所提高。
3、校际交往促发展
我们还加强了与兄弟学校之间的沟通,上半年,按计划开展了多次活动,通过这类活动,加强了两校之间的交流和学习,推动了学校素质教育的不断深入,并产生了较为深远的影响。
4、特色教育上台阶
我校能严格按照上级要求,上好每一节体育课。同时开展健康教育、卫生教育的宣传工作,认真开展疾病防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。学校的体育卫生工作还延伸到社会,结合世界环境日活动,用黑板报进行宣传。
四、改善学校设施,提高办学条件
什石洋小学自校舍落成以来已有十多年,一些教学设施已经跟不上时代要求,学校积极向村乡贤交流,村乡贤决定,将在暑假期间改造学校场室。这将极大的改善了学校的办学条件。如今学校拥有实验科技室、音乐室、美术室、微机室、多媒体教室、图书室、队部室、医务室,各种现代化教学、活动设施一应俱全。为培养高素质的学生创造了良好的环境,基本实现了教学手段的现代化。
五、实行财务公开制度
学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。学校财务严格执行收支两条线制度。在校内外创造各种有利条件,充分发挥学校人力、物力、财力诸因素的作用,使学校的管理工作机构和活动高效率运转,获得最佳效果。
以上是我校本学期所做的一些工作,虽然取得了一定的成效。但是,对照上级要求还存在一定差距,今后我们将更加努力,开拓创新、积极进取,通过科学、民主、规范、高效的管理,努力把什石洋小学办成集花园、家园、学园、乐园于一体的现代化新型农村学校。
学校教育教学工作总结3
一年来,在深入学习实践科学发展观重要思想的指引下,在县教育局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了今年的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:
一、开展全方位教育,落实德育目标
1、加强法制教育,创造良好育人环境。青少年的健康成长,关系到祖国的未来、民族的前途。学校是教书育人的场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。加强学校法制教育,对陶冶和培养学生健康高尚的道德和情操,全面推进素质教育、实施科教兴国,具有十分重要的意义。我镇中小学为保证青少年的健康成长,实现对未成年人的培养目标,加强了对未成年人的理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强了对未成年人的自我保护教育,使他们学法、知法、懂法、守法,培养学生自理、自护、自强、自律的能力和法制观念、提高防范能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义建设者和接班人。同时加强对未成年人犯罪的预防和宣传教育工作,用县关工委发给学校的《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》给学生上法制课,组织师生学习,在县教育局的领导下,我镇在全镇中小学举办《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的书面竞赛,以竞赛促学习,并通过学校师生利用各种形式向广大群众宣传“两未法”和意义、内容,使他们充分认识到保护少年儿童的身心健康,为青少年儿童的生存、保护和发展是利国、利民、利家的大事,是全社会的责任。
2、安全教育。学校安全工作是学校各项工作的重中之重。“安全第一、安全无小事、安全重于泰山”也成为全镇师生的共识,因此从××镇政府到各中小学都成立了安全领导小组,并逐级签订了责任书,把安全教育和学生的思想道德观念结合起来,请公安、消防、食品防疫、交警进行专题讲座,开展安全知识竞赛,增强学生防火、防盗、防毒、防交通事故的安全意识,自觉维护学校财产安定和自身安全,学会保护自己,保护国家财产。学校每月至少一次安全检查,并严管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒,确保师生安全,组织学生看《人命关天》、《安全重于泰山》录相,提高学生的安全防范能力。
二、重视课堂教学、渗透德育教育
1、各校把有知识、有能力、有社会经验、有活动能力并且能真正了解受教育者和为受教育者所欢迎的年富力强的优秀教师,补充到德育工作队伍中来。
2、加强德育工作者的学习培训。采取组织学习培训和自学的方式,对德育工作者进行再学习、再培训,使其深入理解《中小学德育分年级实施意见》内容及指导思想,掌握内涵要求,提高他们的业务素质及教育水平,使他们在教学中,积极从教育目标、内容、方法、途径等方面对不同年龄学生分层次教育和进行因材施教,充分调动学生自我教育的积极性、主动性、自觉性,培养学生的自我教育能力,把教师的主导作用和学生的主体作用有机地结合起来。
3、把开展理想信念教育,培养青少年学生的优良品质作为一项基础工作和长期的战略任务,作为学校德育的主要内容和素质教育的灵魂,组织德育工作者进行职业道德教育,培养了他们高尚的道德情操,进而使他们具有能为学生信服的道德素质和独特的人格魅力。
三、加强校园文化建设,推动德育工作
1、坚持国旗下的讲话,对学生进行长期的革命传统教育和爱国主义教育,让学生了解历史,珍惜今天的幸福生活,学习好人好事和英雄模范人物,激发他们为祖国的繁荣昌盛勤奋学习。
2、组织学生观看爱国主义的影片。学校利用活动课时间组织学生统一观看或者在多媒体教室观看如《张思德》、《董存瑞》、《平原游击队》、《雷锋》等爱国主义教育的影片。
四、开展心理健康教育
为提高德育工作的针对性和实效性,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,加强心理健康教育,提高学生的心理素质。在心理素质教育中,认真落实中宣部、教育部制定的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》精神,各学校首先对学生进行中华民族传统美德的教育,努力学习继承和发扬先“天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,学习岳飞、文天祥、孙中山、周恩来等历史人物“天下兴亡,匹夫有责”,为中华的掘起而读,弘扬诚实守信,与人为善的传统美德。根据青少年学生不同年龄阶段身心发展规律,积极开展有益于青少年健康成长的科技、文艺、体育等校园文艺活动,组织好学生的校外活动,课内外结合、校内外结合,切实提高中小学生心理素质教育的针对性和实效性,培养学生健康的心理素质,促进良好心理品质的形成。
五、加强教师队伍的建设
建设一支高素质的教师队伍,是全面推进素质教育,培养具有创新精神和创新能力的新型人才的关键,也是实现我县教育改革与发展目标的基本特征。积极鼓励未具备专科学历的'教师报考函授深造,不断丰富和提高了教师自身的业务水平。积极鼓励教师参加继续教育的培训和考试,不断增强教师专业技术水平。以教育科研为突破口,加大校本培训力度,鼓励教师在职进修,提高教师队伍的整体素质。组织部分教师对我镇各学校的各项常规进行了一次大检查,发现问题及时进行了反馈,推动了我镇教育各项工作的健康发展。
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