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幼儿教师个人工作总结(2)

总结 时间:2021-08-31 手机版

  幼儿教师个人工作总结3

  紧张而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,利用多种途径,培养幼儿的各方面的潜力,此刻每个幼儿的潜力都在不一样的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结:在本班两位教师的共同努力下,本班的各项工作都得以利完成。

一、教育教学状况:

  本人作为一位班主任,在园领导及各位教师的支持与帮忙下,与班上的另一位有孕在身的李教师配合。我们常利用业余时光,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的资料。虽然我们教师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正好处上做到师生平等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习状况告诉我们,我们的教学资料、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如:外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课,效果教好。

二、保育、安全工作状况:

  我们在注重培养幼儿生活自理潜力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理潜力有了很大的提高,并养成了良好生活卫生习惯,我们每一天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。同时还个性注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。

三、幼儿发展状况:

  透过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的提高,在课堂上,幼儿能用心举手发言,用心参加各种游戏,语言表达方面,动手操作潜力,以及常规方面有了较大的提高。在自理潜力方面,幼儿的提高最为明显,大多数幼儿学会了自我整理衣物。同时我们也注意培养幼儿社会性意识。幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在群众或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿愿意退让。本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,为幼儿带给小组合作或想办法解决争抢的机会,如带给数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。

四、家园共育方面:

  我班利用家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识,还在外墙开展了主题活动,以便家长能及时了解幼儿在园的学习状况,并且方便了家长的参与。本学期的主题活动,家长配合得十分好,并且参与用心,使得我班主题活动开展的有声有色。平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家长进行联系,有的透过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发现问题及时沟通,处理,以便到达家园共育目标的一致性。透过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。

五、存在问题:

  1、我班有些孩子表现太自由、自我约束潜力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大方与教师交谈。

  2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得个性快,有的则很慢。

  3、生活自理潜力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依靠性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

  4、存在幼儿园发生的事情,不会当时找教师解决,而是过后让家长告诉教师的现象。

六、努力方向:

  在本学期作做的好的方面我们会继续持续。但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色。

  幼儿教师个人工作总结4

  一学期很快地过去了,在各位老师和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

一、现状分析:

  我班幼儿三十八人,其中男孩16人,女孩有22人,本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持"孩子第一"的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

二、政治思想方面:

  1、本期在园领导组织下,学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。

  2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后不断反思,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说。

  3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

  4、做到了团结同事,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

  5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

三、业务工作内容

  (一)教研工作

  1、积极参加语言组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

  2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

  (二)教学工作

  1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

  2、环境创设:根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的环境创设。

  3、认真开展主题活动。结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动,户外亲子活动,家园栏,家长会等多种形式,并随时记录幼儿的表现,让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。

  (四)家长工作

  孩子年龄小,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

  通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料??不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。

  (五)、安全工作

  在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。

四、反思和今后改进方向

  这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习,不断提高自己的理论水平。


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