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二年级教师年度个人工作总结(2)

总结 时间:2021-08-31 手机版

  二年级教师年度个人工作总结2

  本学期,9月至11月中旬期间我担任二一班数学及副班主任工作。11月中旬及现在我担任二二班语文教学及班主任工作,本期个人考勤方面,我严格遵守学校纪律,做到外出请假,写请假条,以学校工作为重,请假节数4节。

  本期业务检查方面,我班的作业及练习册我都是全批全改,且注明日期,纠错落实到个人,逐个把关。下学期需要改进的是继续抓学生的写字方面,培养学生爱惜作业、练习册及试卷的习惯,争取做到学生人人都练有一手好字,作业不卷角,不丢失,干净整洁。

  本期在校一直坚持听评课,积极制作课件,讲课改课。参加课改交流会,与大家一起切磋,共同提高。外出学习数次,让我从中学到了很多,也弥补了我以前认识上的不足,让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会,同时也促进了我的教育教学,对我的专业成长有很强的指引作用。

  本期对学生行为习惯的养成,我们班主要是从学习、卫生、纪律、品德、安全、生活等各个方面来抓。下学期继续培养这些行为习惯养成的同时,重点倾斜于抓学生学习习惯的养成,读好书、写好字、上课举手不乱发言,井然有序,讨论时各抒己见,形成一个严肃而活泼的课堂。

  工作生活中有欢笑,有困惑,但我始终相信;只要面朝阳光,春天总会来,花儿总会开。

  二年级教师年度个人工作总结3

  转眼紧张而忙碌的一个学期即将结束了。一学期以来,在校领导的正确领导下,在同事们的关爱和大力支持下,以高度的责任感和饱满的工作热情,较好地完成了各项工作任务,也取得了一定的成绩。现总结如下:

一、教育教学工作方面

  常言道;活到老,学到老。学习对于教师是必不可少的部分。新课程的理念指导实践与我校小班化教学的促进更是让我们每个老师不断学习。因此,我非常重视业务学习和政治学习。为了更好的领悟精神吗,平时认真阅读教学杂志和游览相关小班化教学的教育教学资料,不断学习、不断实践,并积极参加各项培训,教学观摩活动等,取别人之长,补自己之短。在各位老师的帮助下6月份的哈市汉语小班化教学研讨会《爱迪生救妈妈》这一课得到了领导及其他兄弟老师们的好评,并从在研讨会中学习其他学校的先进理念,为我下一阶段工作打好铺垫。

二、“爱”拉近我们的距离

  都说“爱”是教师职业道德的核心,教师要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。五年级两个班孩子们个性强,心气高。根据孩子们的特点,课上、课下多以谈心与孩子们沟通,鼓励和支持着孩子们,起到了较好的效果。二年级孩子的心灵是比较纯真的。孩子们很信任老师,同时也很依赖老师。虽然我不是班主任,但作为班级的副班主任和汉语教师我,从不有把班级的事当成与我无关事,始终抱着负责人的态度去,中午进入班级与孩子们一同吃饭,说笑拉近与孩子们的距离。

三、美术教室的管理工作及其他工作(副班主任)

  作为二年级的副班主任,平时及时与班主任进行沟通了解班级动态,为更好的了解每一个孩子。学校每次给我们安排副班任任务时绝不怠慢,带着高度负责的态度去完成任务。因为是学校工作的安排我负责美术教室管理工作。虽然平时不怎么用美术教室,但为了让美术教室的整洁定期给教室打扫卫生,是美术教室始终保持干净整洁。

  值周教师在学校工作中也起着很重要的作用。虽然不起眼,但是不可缺少的。值周教师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周,每天中午对各班级进行检查卫生、纪律情况查,对于检查结果及时进行总结使得学校卫生、纪律方面也有了一定的保障。平时也积极配合德育部的工作,及时完成任务。

四、科研课题研究工作

  作为汉语组的一名成员不断研究《小班化汉语课堂自主学习的策略和研究》。

  (1)提高备课的有效性。

  为了更好的研究小班化教学的实施,订阅有关小班化课堂的教育专著来提升自己的教育教学水平。我在备课时不断钻研,备课,备学生、备重点难点训练点,备教学策略,切实提高备课的质量。

  (2)提高学生预习的有效性。

  一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是进一步重视预习的课堂检查,教学即可从预习入手,提高课堂效率。并把重点放在朗读教学上,使学生更好地体会作者的心情。为了更好的操作课堂明确教学目标,首先预设课堂教学目标,目标根据教材、落实到课堂;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重并进行评估。让学生成为课堂学习的主体,教师作为学习的主导者。

五、个人工作业绩方面

  本人积极参与各项活动,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。4月份协助德育部进行《清明节》为题材制作手抄报来提高孩子们对节日的理解,6月在协助德育部进行《欢庆端午节》为题材设计手抄报,教学设计《字的联想》国家级三等奖,论文浅谈“小班化”在美术教学中的转变荣获国家级二等奖。上学期通识培训被评为优秀学员,本学期在大家的大力支持下很荣幸被评为区记功。

  鲜花和荣誉是对我工作的肯定,但我更知道成绩和荣誉已成过去,在今后的工作中,我将继续努力做好自己的本职工作,挑战自我,超越自我。

  二年级教师年度个人工作总结4

  这个学年已接近尾声,回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结如下:

一、班级管理方面

  作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:

  (一)继续抓好对学生各项常规的培养。

  经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。

  二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读。

  进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。

  (二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。

  这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:

  教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。配合教导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词.

二、教学方面

  作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。

  当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。


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