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大学生毕业实习自我鉴定(2)

自我鉴定 时间:2021-08-31 手机版

  大学生毕业实习自我鉴定5

  这次的毕业实习就要结束了,我觉得我很有必要给自己在实习工作中的表现做一个鉴定,无论是好的还是没有做好的,都是我实习生活中不可或缺的一部分,都能过后给我带来许多的思考,都能够给我以后的工作也好生活也好提供一些经验教训。

  在实习里面虽然是我对口的实习岗位,但是我知道自己在很多方面都是不足的,所以我一进公司就是保持着学习的态度,在实习的这段时间我也一直做到着这一点,遇到不懂的问题的时候能够做到先是自己思考,自己找出问题的解决办法,在自己无法解决的情况下积极去向同事向领导请教,让他们来指点自己,让他们给自己提供问题的解决思路,而不是直接帮助自己解决问题。通过这样的学习方法,自己在工作里面进步的非常明显,从一个几乎零实战经验的新手变成了一个能够独立完成任务并且具有很强思考能力的合格员工。

  在思想认识上面,从我面试通过后我就知道我要从此刻改变自己学生的不成熟的思想了,自己从此刻就是一个工作者了,所以在实习工作里面,我开始变得成熟,遇到困难的.时候不会轻易叫苦,能够正确看待自己遇到的难题,不会轻易的抱怨,也不会因为困难而产生自暴自弃的思想。在工作上面,我知道自己已经是公司的一员了,所以在认真的遵守着公司的制度规定,努力做好自己的任务,维护好公司的利益,能够认识到从此刻起自己的形象是会影响到公司的形象。

  在工作上面我知道自己的工作态度是会影响到工作的工作的,一旦自己的工作出现了问题就会给公司的利益带来影响,所以工作上面我认真积极,能够做大每一份工作都要检查好几遍,做到没有任何问题之后在交到领导的手中。当自己的工作出现问题并且给公司带来麻烦的时候,领导对于我的批评我也能够认真听取,而不是像学生时期的自己嘴上服而心里不服,我能够做到跟领导的保证严格落实,领导的教训认真记在心里,从而让自己在工作中表现得更加出色。

  实习的工作也让我意识到,所以的工作能力都是离不开具体的理论知道的,而理论的工作也必须要经过实践的检验才能够更到进步,所以我现在实习虽然结束了,我也要从学校毕业了,但是我对于理论的学习确实永远也不会停止,我也会在具体的实践工作中进一步丰富我的学习,让自己成为更加优秀的人。

  大学生毕业实习自我鉴定6

  教育实习是把自我在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自我从事任教本事的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。所以我十分重视这次的教育实习机会。

  教育实习主要包括两方面的资料:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在教师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,多次进行试讲。使得自我对教育教学过程有了必须的了解。实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。如果我教不好,我就会误人子弟。

  俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自我对教材资料了如指掌。为了使每一堂课资料充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在简便愉快的气氛中学习,我阅读了很多的书籍,收集相关的信息;为了使教师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导教师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。

  为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白教师上完课,可是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情景发现学习难点,并在下节课帮忙学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。

  班主任工作是教育实习的另一项重要资料。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否构成一个良好的班风、学风。所以班主任工作与教学工作是相辅相成的,可是它与教学工作又有很大不一样。班主任工作的一个很重要的资料是做好后进生的转变工作。

  因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情景,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情景,帮忙学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班团体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自我受到启发。

  教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

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