毕业生自我鉴定(2)

毕业生自我鉴定 篇5

　　三年的大学时光已经结束了，我感觉真的是收获了很多，这段时间我就一直本真端正的态度，在做好自己的本职工作，现在面临着毕业了此时此我真的是感慨万千，三年的大学生活到了现在我是非常不舍的，这跟过去一直想着毕业，是格格不入，现在我才知道能够在学校读书是最美好的，对于这几年来的大学生活经历我想我应该客观的评价自己。

　　我是一个非常认真的人，不管是做什么事情都是这样自己想好了做什么事情就会坚持，我认为这样的习惯是非常有必要保持下去的，一个好的心态也是非常关键的，我相信很多时候都是需要用一个非常正确的心态去做好这些，现在我也在一步步的落实好相关的工作，我对自己的学=学习很上心，来到大学第一任务就是学习，这是非常有必要的，在这个过程当中我都是非常相信 我是能够做到的，在专业知识上面我一直都本着非常认真的态度，认真的上好每一堂课，按时的完成老师交待的学习任务，我一直都在为自己的专业知识而努力着，我知道在学校所学习的知识是非常有限的，这一点我有着深刻的认识，我就报了一些培训班，我认为这对我是有非常大的帮助的，也会在未来的工作当中让我进一步的有所成长，特别是在专业知识上面。

　　在生活当中我也是很在乎自己的个人作风，我是一个比较内向的人，大学期间我一直都不是喜欢与人过多的交流，只是一门心思做着自己的事情，我不认为内向是一个人的缺点，在大学几年的学习生活当中，我是比较内向的，这个过程并没有影响着我，我也在陆续的做好自己的事情，因为个人性格内向所以我的社交能力也不是很强，但也就是因为这一点让我把自己全部得的经历投入到的学习当中，我自认为自己还是有很多收获的，大学期间自己阅览了很多书籍，学习到了很多道理，虽然在社交层面我不是很强，但是我一直都在从别的方面努力弥补着这一点，想了想了还是没有辜负了自己，没有让这几年时间付诸东流。

　　我很感激三年来的学习经历，这真的让我学会了很多，让我在面对未来的人生有了更大的信心，不管是发生什么样的困难，我都会有着一种尝试的心理，我也会一点一点的强大自己，为了未来的美好而努力，感激三年来的经历，感激所有一切。

毕业生自我鉴定 篇6

　　作为20xx届毕业生，四年的学习让我收获了很多。本人在提高自己科学文化知识素养的同时，也努力提高自己的思想道德修养，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想，有文化，有纪律的社会主义建设接班人。

　　道德修养上。在大学期间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。并积极的向党组织靠拢，于大一递交申请书，大三学年光荣加入中国共产党。在学期间，坚持以党员的思想严格要求自己，坚持一切从实际从发实事求是，拥护党的路线，方针政策。

　　刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我很晚的时候才有学音乐的意识，以前只是非常喜欢，现在也是非常的喜欢。从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐，钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参加活动演出，取得很好的成绩。

　　作为一个师范生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

　　在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研，认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐，高高兴兴成长的一天。

　　大学这四年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

毕业生自我鉴定 篇7

　　我是××大学水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。

　　大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。

　　通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

　　1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；

　　2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识；

　　3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能；

　　4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术；

　　5、具有较强的计算机应用能力；

　　6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。

　　在校学习期间，我热爱社会主义，拥护共产党的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

　　在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

　　我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着。