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大学毕业生自我鉴定(2)

自我鉴定 时间:2021-08-31 手机版

大学毕业生自我鉴定 篇4

  三年的大学学习生活即将结束,学习期间有收获、有成绩,但是也有不足之处,现将总体情况作一鉴定:

  年9月参加了浙江林学院学习班后,在老师的谆谆教导下,本学员非常珍惜这次来之不易的学习机会,上课期间认真听讲,作好笔记,认真完成老师布置的各项作业,有不懂的问题及时向老师提出或者和同学们共同探讨。不早退、不迟到、不旷课,各个科目的考试成绩均合格,顺利的完成了各科目的学习任务。

  在思想品德方面,作为一名中共党员,我时刻严格要求自己,并将要求落实在实际行动当中,我积极配合班主任完成各项工作,认真帮助同学,在学习专业的同时不忘时刻提高自己的思想高度,用党员的标准经常检查自己,带动同学们在学习进步的同时在思想上也有了很大的提高。()

  学习期间,我认真学习本专业的同时,不忘自己的本职工作,积极完成领导交给的各项工作任务,同时将自己学到的专业知识应用到实际工作当中,学以致用,用知识帮助完成工作,用工作检验所学到的知识,努力做到理论与实践相结合。

  我热爱自己所学习的专业,我也爱自己的班级。我们和睦相处,学有所获,增长了知识,加深了友谊。

  在学习过程中,我们也存在或多或少的不足之处,在将来的工作当中,我要扬长避短,积极进取,用所学的知识为林业发展添砖加瓦。

  三年的学习生活结束了,但是我认为学业的结束不应是学习的终点。在今后的工作学习中,我将继续更加热爱本职工作,努力学习,获得更多知识,充实自己,为社会做贡献。

大学毕业生自我鉴定 篇5

  这一周是我们拆装辅机的实习课,从一开始,我就很激动,也很认真,抱着满腔的热情和好奇,认真的去对待,因为我知道,这样的机会来之不易,平时都是对着抱着课本,念着理论,说到实践,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至终,我都坚持去做到,不早退,不旷课,认真听老师讲解,凡事都参与动手,理论与实践相互结合,刻苦钻研,善于发现问题,勇于解决问题,耐心听取别人的见解!虚心向我们的导师请教!

  我们的指导老师是一位有着丰富实践经验的老师,在她耐心和热情的指导之下,我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备。在每个设备的动手之前,老师都是首先为我们详细的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍,但我并不觉得老师罗嗦,理论来自于实践,面对面的对着这些设备,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原来书本上无法看懂的东西,好象一来到这里,就茅塞顿开,是我变聪明了吗?不是,一切因为都是实践。实践是理论的源泉!

  在拆装机器的过程中,我们都干得很辛苦,但却干得很买力,也干得很开心。尽管天气很闷热,尽管机器很笨重,尽管配件很脏,气味很难闻,我都积极的动手。没有实践,就没有发言权,动起手来,原来发现本来不善于言辞的我真的开朗了很多,譬如,我动得了和同学分工合作的程序,懂得向我们的老师打招呼请教,还懂得了用心去和同学交流经验……原来,自己并不是那么的酷!实践,除了提高一个人的技术技能外,还可以提高一个人的道德情操。一个机器,是有很多零件组成的,很多时候,拆装并不是一个人动手去完成,而需要群体分工合作才能完成。这又要需要每一个人在做的过程中很好的去配合。正所谓整体离不开部分,部分整体相结合!机器如此,做人也如此!在拆装所有机器中,我印象最深刻的是叶片泵,因为,它实在花了我们太多的时间很精力,虽然有点恨它,但又却很感激它,因为我从中学到的东西最多,虽然我们装了它n次还是不能运转,但我们并不屈服于困难,在老师的精心指引下,从表面到里部,从粗到细,从零件到整体,我们发现问题多多,分析多多,最后一一的去解决。终于成功了,当时心理真是难以形容的高兴!原来,工作可以带给人以快乐。特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作,那样才会更有成就感!

  在实践的过程当中,我们的老师对我们的要求相当严格,虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候,特别讲原则,记得开始的时候,我和某些同学穿了拖鞋来,她立刻要求我回去换,虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后,她和蔼的教导我们,工作的时候一定要严格要求,做好详细的,不能忽视过程中的每一细小的问题,即使是很小的问题,在工作的时候都有可能导致出现问题……这对我在学习或是在以后的工作都是受益非浅的!

  通过这次的实习,我收益良多,无论是技能方面还是思想方面。在此,我感谢我们的老师辛勤的教导,也感谢自己的不懈去努力,我今后会好好的去发扬!

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