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工作实习自我鉴定(2)

自我鉴定 时间:2021-08-31 手机版

工作实习自我鉴定3

  xx我能够进入xx银行,并已经进行了几个月的实习,这次机会对于我这个刚毕业学生是非常宝贵的。实习的几个月,是让我认识到我的选择是非常正确的,银行金融行业确实是我的兴趣所在,在这并不算长的时间里我却学会了很多很多,我对这几个人的实习自我评价如下:

  第一,工作内容

  配合大堂经理做好对客户的分流工作,维护大厅秩序并解决一般客户纠纷,自我鉴定《银行大学生实习工作自我鉴定》。指导客户正确填写各类业务流程单,向有需求的客户介绍营销交行各类中间业务产品,向客户解答各类关于交行的金融业务产品的问题。

  做好这个岗位需要全面的银行业务知识。我的带教老师是说,这个岗位接触的业务知识覆盖面可能是最大的。首先要熟悉银行的柜面业务。象我们熟知的存取款这些现金业务就属于柜面业务,包括对私人民币储蓄柜台、外币柜台、vip柜台、个人理财服务柜台、企业出纳柜台、自主银行等。

  其次,要熟悉银行的中间业务。例如基金就属于中间业务,另外还有保险,国债以及各种信托产品。

  第二,这个岗位是银行服务产品的讲解员

  你得配合大堂经理做好对各类金融产品(中间业务)的营销介绍。众所周知,银行的基本业务是存贷款,而如今随着资本市场的不断发展,银行的混业经营是大势所趋。各种中间业务的收入占了银行业务比重的很大一部分。目前每家银行都不断推出新的服务产品,这就得有人去发现潜在的客户,营销服务产品,这是大堂经理助理另一工作内容,这也是银行越来越重视这个岗位的资格能力的重要原因!作为助理需要协助大堂经理进行本行金融理财产品的`讲解和推介。就交通银行而言,目前主要产品包括:开放式的基金;各类中长期的国债;各种分红型的保险;以及人民币和外币的信托理财计划等。

  第三,这个岗位能培养足够的应变能力

  随时随地做好应付突发事件的准备,这也是该岗位特性的又一要求。

  在日常的营业大厅,往往有几十上百的客户,难免会发生摩擦(多指和银行),这时就是考虑岗位能力的时候了。当天中午,银行大厅内的叫号机出了故障,这个时候是银行办理业务的高峰,再加上天气有热,顿时大厅一片里混乱,埋怨声充斥着整个大厅。带教老师快速地走到人群中,非常和谐的向客户解释,目的是维护好大厅的秩序。说,有时还会遇到个别情绪激烈的客户,这时候,能力强的大堂经理助理和能够差的助理,一下就对比出了差异。我不得不佩服大堂经理良好的应变能力足以让人钦佩。

工作实习自我鉴定4

  实习工作的日子终于结束了,如果硬要将这次的实习总结为一个字的话,我想只有“累”这个字能表达我的心声。是啊,不仅仅是身体上,作为实习生,我在这次的实习中认识到了自己太多的不足和问题。而在工作方面,自己又有太多需要学习的东西。尽管这几个月来自己一直在努力的去学习、去改正,但仍有不少的问题需要我去改变!

  但是,如果是用两个字来形容的话,我想那我很“开心”,自己过去没能意识到自己有这样多的问题,也没有发现这这门行业中有这么多的地方需要我去学习。充实的工作生活让我每天都很开心!现在,针对自己这几个月的实习,情况,我对自己进行了自我鉴定如下:

  一、个人的情况鉴定

  思想方面:自己首先改变了自己作为学生的被动思想,在工作中积极的通过自己的努力去发现自己的不足,并针对目前的工作进行不断的改进!在工作外,我也在通过网络关注国家大事,对国家的实事和身边的小事都多多的去了解,去学习,培养自己的思想价值观!

  工作方面:在工作中,我主要接受领导的培训和教导,仅此而已就已经让我有了不小的收获。但是通过自己的工作,我也认识到许多的工作经验并不能直接的套用,要经过自己的实践去体会,才能发现适合自己的工作方法。在这几个月里,我不断的吸收前辈们的而经验,并慢慢的将其转化为自己适用的工作方法,对于自己的弱项,我也在不断的改进和提升!

  人际交流:我清楚,自己最大的问题可能就是人际方面。但是在这次的实习中,我在工作汇总收获了很多的好朋友,也许我们的年龄并不相同,但是却能通过交流的方式,互相传达友谊,并且在工作和生活中,我们也都能互相的帮助。

  二、个人的不足

  很惭愧,在领导倾力的教导下,自己在工作中人又不少的问题。其中,自己对工作的不仔细就是最大的问题之一!工作中自己常常犯下错误,并且多是由于自己在工作中的不认真造成的,如果我能在工作中认真一些,仔细的检查自己的任务,那么也就不会造成这么多的麻烦了,这点我还需要好好的处理!

  三、结束语

  实习结束了,但是我的学习还没有结束。在未来的日子里,我也会继续前进,努力的发挥自己的能力,让自己成为一名出色的正式员工!

工作实习自我鉴定5

  为期一个月的到XX中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

  在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。 在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。 实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。


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