活动主持词(3)

活动主持词 篇5

　　车：尊敬的各位领导、各位同仁

　　王：亲爱的各位同事、各位工友们，大家

　　合：晚上好

　　车：欢迎来到中建X局XXXXX'三送'慰问活动的现场，为落实中建总公司和局党政的工作方针，活跃职工文化，深入项目'小家'建设，不断拓展'家'文化的内涵，让广大基层员工都能找到归家的感觉，我局开展了这种巡访加文艺演出形式的慰问活动，此项活动得到了基层广大员工的喜爱和欢迎。

　　王：此次活动以“送清凉，送文化，送安康”为主线，以“劳动圆我中国梦”为主题，关心职工，关爱农民工，深入项目“家”文化的建设，这项活动已然成为我们X局的一个品牌，群众心中的一种期待，今天我们走进基层项目，贴近一线职工，为全体职工加油鼓劲。

　　车：在节目开始之前，首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导，他们分别是：

　　王：XXXX

　　车：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的莅临

　　王：接下来让我们掌声有请XXX，为我们致欢迎词。

　　车：感谢XXX的精彩致辞，“三送”活动也是局领导非常重视的一项慰问活动，下面有请XXX致词

　　王：感谢XXX的精彩致词。

　　车：送文化是三送活动中的重要一项，我公司的各个项目部也都在积极开展各类的送文化活动，据我所知XX项目部也正在努力开展，他们的”职工书屋”已经筹建完毕，下面掌声有请XXX为XX项目部的“职工书屋”揭牌，下面让我们掌声有请XXX为XXX授书。

　　王：职工书屋的建立为广大员工营造了一个积极学习的氛围，激励员工不断学习、不断进步，不断的完善自我，丰富了基层职工的精神文化生活。

　　车：同时也能提高职工终身学习意识与持续创新意识，能够有力推动企业持续健康发展。

　　王：我们是'工业建筑的先锋，南征北战的铁军'甘为祖国建设挥洒汗水，奉献青春，现在，正值炎炎夏日，工会为大家送来了清凉慰问品，接下来让我们掌声有请各位领导为我们的工友送上清凉慰问品。

　　车：感谢各位领导的亲切慰问，下面我宣布中建X局XXXX“劳动圆我幸福梦”“三送”慰问演出

　　合：现在开始

　　（舞蹈自己就上来了）

　　男：感谢，三送慰问活动是“送文化、送清凉、送安康”，它是以坚定安全发展理念，推进企业安全文化建设为着力点，开展“送文化”。

　　女：以情系职工，维护职工健康权益为出发点，开展“送清凉”。

　　男：以丰富活动内容，落实企业安全管理制度为落脚点，开展“送安康”。

　　女：多种的慰问形式送到了广大职工和农民工兄弟中间，这自始至终贯穿的都是企业对基层员工的深厚感情，充分体现了企业和员工心连心的那份和谐与温暖。

　　男：（XXX的个人情况介绍，所获奖项）

　　女：感谢XXX的精彩演唱，XX，你也可以称得上是一个建筑人了，你有多长时间没有回家了，没有见到你的家人了

　　男：已经有半年多没见到我的家人了

　　女：家人是不是常常很担心你呀

　　男：对呀，身在施工现场，家人最主要的就是担心我的健康与安全

　　女：是呀，作为建筑人我们常年工作在外，无法回家，家人最担心的就是我们的安全与健康，说到安全与健康，下面有两位可有话说了。

　　男：下面让我们掌声有请X公司工会工作部部长XXX、X公司XXX为大家带来快板《安康中国梦》。

　　女：安全健康是我们每个建筑人所期望的，同时也是我们的亲人朋友所期望的，说到亲朋好友，我想问问在场的所有朋友们，如果我在工地，你会来工地看我吗，下面让我们掌声有请XX项目部为我们带来他们的原创歌曲

　　男：问我会来工地看你吗？今天我来了，我的农民工兄弟，你们是朝阳底最美的身影，辛苦谋生担起重担，滴滴汗水洒在城市的每一个角落。

　　女：城市的未来落在你们辛劳的手中，我想写一首歌，用它讴歌你们平凡而伟大的品德，我想捧一束鲜花，用它点缀你们劳碌奔波的生活。

　　男：下面有请XXX为我们带来萨克斯演奏：《茉莉花》

　　一首触动心弦的萨克斯演奏，听到这里，我想对所有的工友说，你们不是孤独的，我们带着所有人的关心与祝福来工地看你们了，你们永远是我们的兄弟姐妹，你们是最棒的，下面请欣赏由XXX为大家带来的诗朗诵《农民工礼赞》

　　男：让我们共同举起右手，竖起大拇指为农民工兄弟点赞，为我们自己点个赞，我们说：坦诚的春光能温暖大地的寒气。

　　女：真挚的友谊会染绿心灵的荒漠。我亲爱的农民工兄弟，你是城市的建设者，同样也是城市的主人。

　　男：是的，因为有你们这个城市才会变得更加美好。下面有请XX项目部的兄弟们为我们带来歌曲《兄弟抱一下》

　　男：今天我们也荣幸的邀请到了这样的一群人，人们是这么赞美他们的，说：他们是一尊不屈的塑像，耸立在路人的心间，他们是一道美丽的风景，比叶绿，比花红，让过往行人驻足观望。

　　女：他们总在告诉我们：出行不忘交通安全，遵章守法最重要，平安就是幸福，安全才能到家。这就是我们的人民交警，我们感谢他们的辛勤付出为我们的出行带来了安全与便利

　　男：下面有请XXX为我们带来快板《情满旅途 交警同行》

　　车：真的是巾帼不让须眉，接下来上场的这位歌手是我心中的女神，同样被大家誉为我们局的歌坛女神，下面有请：XXX为大家深情献唱《祖国，我为你干杯》

　　结束语：

　　女：悠扬的音乐还在耳边回响，动人的歌声依旧萦绕场内，今天，我们欢聚一堂内心充满着快乐，满怀着感恩，共同期待精彩还将继续。

　　男：尊敬的各位领导、各位同仁，亲爱的项目同事、一线工友们，局“三送”巡访慰问演出到此就接近尾声了。感谢各位的光临和参与，让我们下一站再见！请各位领导上舞台与全体演职人员合影留念。

活动主持词 篇6

　　老师们！

　　今天下午，我们的书院讲堂又开讲了，今天开讲的主题是“我的个性我做主”，我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议，大家掌声欢迎！刘主席一直关注着附小的发展，一直牵挂着附小教师的成长，谢谢刘主席。

　　首先是附小故事时间：学校在建校之初就倡导：用故事讲述，用图片呈现，用视频记录，用数据说话。附小故事已纳入附小辞典，融入我们的血液，成为联系全校师生的情感纽带，附小师生争做善于发现故事，创造故事，记录故事，讲述故事的附小人，慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩，李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛，杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。

　　接下来是我们的书院讲堂环节：

　　在市教育局“以德导能、以能表德，提升教学质量”的师德模式引领下，在刘主席地亲切关怀下，我校提出建教师书院，立卓越品牌的.教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构，是私人或官府所设的聚徒讲授，研究学问的场所，我校以悠久的书院文化为背景，成立学院附小教师书院，借助学术的力量引领教师快速成长，“书院讲堂”是其中一个有力的载体，给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台，将自己的所做所思所想讲出来，逐步树立自己的个性品牌，形成自己的教学风格。

　　可喜的是，我校虽建校时间不长，但老师们边教边研，有些教师的职业个性突显出来，今天下午，跟我们分享地有：赵梦颖主任，王盼盼主任，邵光璐老师，荆晓翠老师，请四位老师依次上台展示。

　　小结：“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小，提起这些名词，我们就会一下想起这四位老师，这就是我们所倡导的个性化发展方向，希望老师们能结合自身的特长，从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点，在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下，以未来教育家为梦想，自觉主动实现个人的个性化发展。