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活动主持词(3)

主持词 时间:2021-08-31 手机版

活动主持词 篇7

尊敬的各位领导、各位老师们:

  大家早上好!这两天的降温,让我们感受到了春寒料峭,但今天我们会场却春意盎然,请允许我代表大家对李老师、史老师、易老师三位专家的到来表示最热烈的欢迎和感谢,同时也非常欢迎兄弟校各位亲爱的战友们。

  首先请陈校长讲话

  下面我说一下今天活动的安排,早上是听课活动,第一节是邓清娟老师执教的三年级《年月日》一课,第二节是明亮老师执教的三年级的《认识面积》,第三节是涂几会老师执教的四年级的《平均数》。下午我们进行两项活动,一是说课议课活动,二是研讨沙龙,就我们平时教学中的一些问题向专家请教,请各位专家们为我们答疑解惑。

  今天我们相聚在这里很不易,所以,我想请大家珍惜这个难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的.神情去听、去品、去悟,为了保证我们的活动效果,建议大家在活动中将手机开至静音状态。

  有人说“课堂研究从公开课开始”。没错,课堂虽小,却可以折射出无数关于教育教学的话题;课堂虽小,却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题。我们今天在这里举办这次研讨活动,其目的就是透过微小的课堂去推进我们的课堂教学改革,为教师的专业成长提供平台。今天早上参加展示活动中的几位老师都是我们学校正在成长的新秀,为了这次的公开课,他们付出了很多,我提议让我们用热烈的掌声对他们辛勤的劳动表示感谢。下面请早上执教的三位老师先说课

  听了几位执教老师的说课,我想大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。从而取长补短,相互借鉴,共同提高。

  今天,我们三位老师给大家带来的研讨课旨在抛砖迎玉,在现阶段,各学科都提出了培养学生的核心素养,怎样培养学生的核心素养?以什么为抓手?我想请大家畅所欲言谈谈我们以后的路子该怎么走,也恳请在座的三位专家给予我们更多的宝贵的意见和建议。

  最后,再一次感谢几位专家,他们的讲话为我们今后的工作指明了方向。今天是一个良好的开端,我们坚信在各位专家的关怀支持下,在陈校长的引领指导下,在全体坊员的努力协作下,定能出思想、出经验、出成果、出人才!

活动主持词 篇8

  a:尊敬的各位领导

  b:各位老师:

  (合)大家上午好。

  a:首先,对大家来我校莅临指导工作表示衷心的感谢,你们的到来是对我们最大的鼓舞。

  下面请允许我宣布:谷疃小学师生文艺素养展示活动现在开始!

  a:校园的音乐是属于你的,校园的音乐也是属于我的

  在我们每一个人的心里,都会响起音乐的甜蜜。

  b:让我们捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。

  下面请欣赏谷疃小学“蓝精灵”合唱团给大家带来第一首歌曲,《读唐诗》

  a:爱,是冬日里的暖阳;

  b:爱,是夏日里的凉风;

  合:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??

  b:请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》

  a:爱染红了整个世界,爱染红了五月的激情。

  b:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳

  a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

  b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

  b:请欣赏第三首歌曲《我们是盛开的鲜花》

  a:鲜花是最美的赠予,赠予是最感动的离别

  a;离别是今天的歌,重逢是明天的缘.下面请欣赏第四首歌曲《送别》

  b:送别了今天,让我们迎来了更美好的明天!一首《虫儿飞》让我们回到找到了自己的童年

  请欣赏第五首歌曲:《虫儿飞》。

  a:从前,有一個小男孩,他的背上,有着两道非常明显的疤痕,小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时,是老师给予了他爱心与自信,是老师为他撑起了一片天空。

  听老师的声音在回荡:

  “那是天使的翅膀,是天使的翅膀。”...............请欣赏吉他演唱《天使的翅膀》

  b:素质教育形势下,大力提倡”四三一二“工程,它要求我们每一个学生都能够有一技之长,而乐器正是我们学校的亮点,请欣赏谷疃小学口琴队的同学们给大家带来的口琴合奏《茉莉花》

  a:双双化蝶,凄美缠绵的梁山伯与祝英台的故事,相信大家一定不陌生。它在世界各国流传都很广,成为“中国的罗密欧与朱丽叶”

  请欣赏侯强老师为大家带来的萨克斯独奏——《梁祝》

  b:回望如歌的岁月,我们对祖国永远怀着感恩。看啊,五星红旗已经在天空中飞扬,让我们一起感恩祖国,唱出我们永远的心声。

  下面请欣赏谷疃小学全体教师为我们带来的大合唱《红旗颂》,

  素养大赛主持词

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