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图书管理员个人竞选演讲稿(2)

演讲稿 时间:2021-08-31 手机版

  图书管理员个人竞选演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天要竞选的职务的图书管理员,我为什么要竞选图书管理员呢?是因为我非常喜欢读书,我也很爱惜书,所以我相信我一定能把图书管理工作做好。

  如果我被当选了,我会把每一本书脏的地方擦得干干净净,会把破损的图书带回家修补好,会把每一本书放得整整齐齐。

  如果我没能当选,我也不会灰心,争取下一次再被选上,我仍然会努力保护好班里的图书。

  我一定会做好的!请大家把宝贵的一票投给我吧!

  谢谢大家!

  图书管理员个人竞选演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫韩家铖,今天走上讲台发言,竞选图书管理员。我相信使用我的方案,一定能让班级图书变得更加丰富,让同学们更加喜欢看书。

  我们班现在的读书气氛很不好,从开学到现在,没有一个人借书。我想这个原因可能是现在图书类型太少,没有同学们想借的书。所以,我设想了两种方案,第一种是让大家多写作,努力得到书香班级的称号,这样校讯通就会给我们班发书,我们的班级图书就会越来越丰富,同学们喜欢看的书就会出现在我们的图书角里,来借书的人就会越来越多。

  第二种方案就是交流看书,我家里有很多书,想必同学们家里也有很多书吧!同学们家里可能没有爱看的书,但可以通过图书管理员来借别人的,如有损坏的话,就要赔偿给那个借书的人,借书时间不能超过十天,这样,就能看到自己喜欢的书,大家也会越来越喜欢看书。大家越来越喜爱看书,知识就会变广。

  当然,如果我当了图书管理员,除了上面的方案外,我还会积极努力的想出更多的方法,满足大家看出的需要,并管理好我们班的图书。请大家支持我!谢谢!

  图书管理员个人竞选演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学;

  大家好!

  我竞选的是图书管理员,我给大家讲讲我的优势吧。

  我有三个优势,第一个优势;爱看书。在学校,做完了一天的课堂作业,我便拿出一本书津津有味的看起来,不管什么诱惑,回到家,我也便坐在椅子上全神贯注地看着书,睡觉前,我打开台灯,也在被窝里看一会,就这样,书成了我形影不离的好朋友,我每天爱不释手。

  第二个优势;会推荐书。每次看书后,我都绘声绘色的给同学讲书中的内容,课余时间,同学们经常围着我听故事,我们班每周举行的换书活动,我的书在推荐之后总是很抢手,同学们纷纷与我交换。

  第三个优势;就是干活细致。每次同学借书和还书时,我都把书摆得整整齐齐,也给书编上号,便于同学借阅,我还会制定一套借阅规章,让同学既能轻松借阅,同时还不会使书流失,为了增加图书,我还会号召同学将家中的书带到学,扩充图书角。

  假如当上了,我会让大家也爱上看书,让书也成为你的朋友。

  如果没当上,我会更加努力,多看书,帮图书管理员干一些有力所能及的事。

  图书管理员个人竞选演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这是一个充满活跃气氛与凝聚力的班级,能生活在这样的班级里,是我们每一个的荣幸。我面对这同学们一张张熟悉的面孔,可以开开心心地参加这次的竞选。我竞选的是图书管理员之一。

  我们班现在的读书气氛很不好,从开学到现在,没有一个人借书。我想这个原因可能是现在图书类型太少,没有同学们想借的书,所以导致了了没有一个人来借书。

  我想到了一个既能让同学们看到自己想看到的书还能让我们的图书越来越多,让同学们轮流来借书,轮流阅读,这样不仅能增加我们的写作能力,还能让我们的班级图书就会越来越丰富,同学们喜欢看的书就会出现在我们的图书角里,来借书的人就会越来越多。

  当然,如果我当了图书管理员,除了上面的方案外,我还会积极努力的想出更多的方法,满足大家看书的要求,并管理好我们班的图书。

  请大家支持我!谢谢!

  图书管理员个人竞选演讲稿10

各位老师、同学:

  大家好!

  今天我来竞选图书管理员这个职位。我从二年级就开始当图书管理员,已经当了三年了,图书管理员这个职位给了我很大的乐趣,每次还书、借书,我总是十分积极。图书馆,我十分喜欢那里以及那里的书。一排排排列的是如此整齐,翻动手中那本书,书里的知识很快就会把你吸引住。

  虽然每周我们都要去图书馆,但我一点也不觉得厌烦,我觉得借书、还书是一件很享受的事,我十分珍惜每一次的借书时间。在借书的时间里,我会看看有什么书是同学们会喜欢,并能让同学们知道更多知识。在还书时,我会认真的刷每一本书的条形码,争取不让任何一本书遗漏。

  或许图书管理员在别人眼中不像其他职位那么优秀,但我觉得只要你把你自己当前的职位做好了,再小的职位也是优秀的。

  我希望我还能做图书管理员这个工作,管理好班里的每一本书,还能继续为班级做贡献,继续为同学们服务,希望大家能投上宝贵的一票,谢谢大家!

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