护士的演讲稿(2)

护士的演讲稿 篇4

　　岁月荏苒，时光匆匆，记得自己小时候不听话的时候，爸爸妈妈总会说：不听话，就把你带去医院打针!

　　那时候，我认为，打针的人都不是好人，都是怪兽。慢慢长大了，一些思想就变了，知道了原来打针是为了治病，帮人打针的人是好人，所以上大学就选择了护理专业。

　　如今，我已经是博爱医院的一名护士，就一定要用我的微笑来面对病人，改变我孩提时脑海中那面无表情、看上去让人生畏的护士形象。

　　来到博爱的第一站是神经外科。在外科工作，大家都知道一个字：脏!没错。对于一个懵懂的我来说，每天都与脏东西接触，还是有点可畏的。

　　我一直希望通过自己的努力来把工作做好。在神经外科工作需要掌握的知识很多，所以要不断地学习。神经外科收治的病人病情变化快、病人住院时间长。所谓病情变化快，就是说前一分钟病人的意识还是清醒的，后一分钟病人就有可能停止呼吸。作为一名神经外科的护士，不仅要具备基础护理与理论知识，还要具备神经外科专业知识。

　　颅脑手术是我们神经外科的“家常便饭”，随时都会碰到的。观察术后的病人，是我们护士至关重要的工作。我们不仅要观察患者的生命体征变化，也要观察头部伤口敷料的渗血和引流管的通畅情况。患者体温的升高就显示颅内的感染，血压的低与高也直接关系到颅内是否再度出血，等等。太多的观察，需要护士十分认真细致，稍不留神，病人的病情变化不能把握，就会导致病情的恶化而造成不良后果。

　　还记得，那是一个寒风凛冽的冬夜。一个小伙子被工人用担架推来时，已经是面目全非、血肉模糊。又是一起可怕的车祸。一场紧张的抢救随即开始。量血压、建立静脉通道、抽血，迅速准备手术，我们与主治医生配合得有条不紊。刚把这个小伙送去手术室，又来了一位脑出血的老大爷，那时患者瞳孔已经开始散大，我们又赶紧投入到紧张的抢救中，高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是老大爷还是离开了人世。面对家人的不舍，大家的无奈，我也深感难受。是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?

　　每天，我们都目睹着生与死的轮回。面对死亡，我们只能心生怜悯，不能感情用事，因为还有很多危重病人等待着我们，我们时刻准备着投入到紧张而有序的工作中。

　　神经外科也有一些令人高兴的事。去年7月，两个17岁的小伙都因车祸住到我们病区。我们医护人员全力以赴，终于把他们从死亡线上救了回来。3分治疗7 分护理，在我们的日夜守护下，奇迹终于发生了，他们开始用手语与我们对话，那时，家长们和我们所有医护人员都兴奋不已。我们的付出有了回报。面对这失而复得的生命，这来之不易的微笑，我们真的感觉很欣慰，感到无憾，更感到青春无悔。

　　诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”我深信，丰碑无语，行胜于言。患者在你心中有多重，你在别人的心中就有多重!

护士的演讲稿 篇5

尊敬的领导，老师，各位同仁：

　　大家好！

　　“究天人之际，通古今之变，成一家之言”我今天演讲的题目是“有了春天，就会有花开”。

　　xxx年x月x日，是我难忘的日子，这一天我结束了五年的医学院校学习生涯，来到了医院。在这里经过严格的岗前培训，我被分配到了icu。在我们自己的监护中心，面对自己的父老乡亲，那一双双渴求的眼睛，那一句句质朴的言语，使我的责任感油然而生，也更加领悟到这身洁白的神圣，icu的老师们，从最基础的护理记录手把手的教起，每周一次的护理查房，业务学习，理论考试，操作考试，让我们象上紧了的发条一样，丝毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技术，我们争相学习，难做的操作，我们一遍遍练习， 就在这样的学习氛围中，我的工作能力有了全面的提高。

　　五年的大学理论学习，并没有让我进入临床之后“如鱼得水”，给我印象最深的是一个脑出血的病人，在治疗过程中，突然出现喷射性呕吐，我一时束手无措，喊来了带教老师，只见她有条不紊的把病人头偏向一侧，立即清理呼吸道，及时通知了医生。下班之后，翻开课本，上面写着：防止误吸导致窒息，及时清理呼吸道，这十五个字，字字珠玑。再一次印证了“陆老先生”的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真谛。

　　icu是一个医院抢救，护理水平的象征，它要求每一位护理人员具备敏锐的观察力，高度负责的态度，过硬的技术。在这里，我建立起自己的工作态度，也学到了原来在学校，实习医院没有的一些新技术，新仪器的使用。我感谢icu的老师们，是她们给了我最耐心的带教，最宽容的体谅，最严格的要求，是她们扶持我一路走来，帮助我完成了从一名医学生到临床医务工作者的角色转变。

　　六个月之后我转科来到了小儿科。小儿科是个忙碌的科室。当时患儿达到60之多。面对一个个可爱而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作时都告诉自己，轻点轻点再轻点，好让他们幼小的心灵少一些疼痛的记忆。几个月之后，失去了当初的新鲜感，整天与药品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名实习同学问我药品的药理作用，才突然意识到自己已经是一名老师了，整理了一下小儿科的常用药品的药理作用，发现当时上课时很多东西没有理解透彻。小儿科的护士长也经常把我拉到一边，指出我工作中的不足，将人生的经验与我共享，帮助我走出情绪的低落期，重新拾回信心。

　　神经内科是我现在的“娘家”，特色专科护理的特点，让我的职业生涯迈向了一个新的`台阶。团结，紧张，和谐，有条不紊的工作氛围，老师们每天与我交流她们的工作经验，不断完善我自己的工作旅程。护士长经常教育我们，工作中从细微处做起，换位思考，把病人当亲人。给病人送上最会心的微笑，最贴心的服务，病人的需要就是我们的工作。

　　这就是我——一个工作一年多的年轻护士的心路历程。我不敢说我们护士是天使，因为我们既没有天使那么纯洁无瑕，也没有天使那么顽强的生命力，我们不曾守护上帝，只是拼命的维护一个个脆弱的生命。我们不是天使，但在平凡中体现伟大，我们不是天使，只愿在付出中收获喜悦。

　　我要感谢在我职业生涯开始的时候，护理前辈们给我播下的种子，让我的工作提早开花，带着这份感恩的心，我要在病人生命的春天遭受料峭春寒时，播下种子，让他们如花的生命再次绽放，因为我相信：有了春天就会有花开。