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参加教师培训心得体会(4)

心得体会 时间:2021-08-31 手机版

  参加教师培训心得体会9

  能参加全国高校教师网络培训中心举办的在线培训,我很珍惜这次机会。各种主题讲座,涉及面非常广泛,丰富而多彩的讲座,拓展了视野,了解到行业发展的前沿和新的教育理念。我负责《数字电子技术基础》这门课,听了王连英老师主讲的《数字电子技术》,并选修了《数字集成电路分析与设计》、《如何讲好一门课》、《心理学_遗忘及其原因》和《数字电子技术_AD转换》。时间一晃而过,培训就要结束了,我从中学到了很多。

一、网络学习成本低,内容丰富

  一般来说,教育受经济的影响。在教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。在教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是,这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

二、网络学习方便,随心

  这种学习方式是适应了我们工作之余学习的特点,节省了很多时间。我们可以通过网上自由回家抽时间进行网络学习,而不用耽误工作。能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

三、名师讲座,深度、广度兼具

  这次听了《数字电子技术》这门课后,自感受益匪浅。这门课师职业技术学校的'老师讲授,因此该课程准确地把握课程在专业人才培养中的地位和作用,教学内容的取舍整合符合职业岗位素质与技能需求,充分体现职业性、实践性、开放性;教学思路清晰,教学容量适当,结构合理,各环节时间分配合理,层次清楚,各环节衔接过渡自然,有较好的教学理论基础和研究能力。

  本次在线学习的选修内容极其丰富,因为我不是师范类毕业,缺乏教师基本素质的锻炼,选修内容给我更多的学习提高的机会。

  通过这次培训的学习,我有了以下收获:

  1、我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。

  2、要将课上得精彩,重要的是自己的视野要宽要深,能够把国内外最先进的技术思想融入到课程中,引领学生去发现探索,使学生从被动学习变主动学习。

  总之通过此次学习,我感受颇深。要想真正做到为人师表,还要不断提高自己的人格魅力,使自己具有良好的性格、高雅的气质、卓越的才能、高尚的品质,真正成为学生学习的榜样。

  参加教师培训心得体会10

  作为一名职业学校专业课教师,在这次网络培训中,我听取了杨湘宁副厅长、尹伟民处和、马成荣所长的重要讲话,听讲了不少优秀教师的课堂现场教学,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,使我每一天都能感受到思想火花的冲击。一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育与新课程又有了一个新的认识。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、了解最新的教育观念

  在第一部分学习中,省教育厅杨湘宁副厅长发表了重要讲话。他全面总结了20XX年全省职业教育工作,部署了20XX年工作。杨厅长指出,在20XX年里,在省委和厅党组的正确领导下,全省职业教育事业规模保持稳定、基础能力建设取得新进展、专业建设进一步规范、师资队伍建设力度加大、督导检查制度加强、创新发展取得实质进展,江苏职业教育保持持续健康发展,继续走在全国前列。杨厅长强调,今后一个阶段我省职业教育要以体系建设为引领,增强服务经济社会发展能力。推进职业教育专业结构与产业结构的对接,推进中高等职业教育协调发展和相互衔接,以创新发展实验区为先锋,积极探索体系建设;以技能教学为核心,提升学校教育教学质量。进一步加强职业学校技能教学,建立以技能为核心的教学质量监测体系,深化校企合作的技能人才培养模式改革;以制度建设为保障,规范职业学校管理。落实和完善制度,追求精细化管理,加强校园文化建设。

二、提高自身修养

  通过学习各位专家相关讲话和讲座,我深深的认识到,作为一名新时期的教育工作都要做到以下几点。首先,要有强烈的责任心。作为一个人民教师ㄓ星苛业脑鹑涡氖亲罨本的ㄕ庵衷鹑涡闹饕体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。其次,以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,我们要把学生当作平等的人看待。最后,要爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力ɑ极进取的创新。尽心尽责地完成每一项教学任务要求更好。只有做到以上几点要求,我们才能新时期做好一名优秀的人民教师。

三、总结别人优点,提高教学能力

  学习的终极目标在于应用,课堂的点滴知识,关键在于学后的领悟与扩展。我想学习之后,一方面要对所学知识进一步消化、理解和领悟;另一方面就是要结合自己教学工作实际抓好成果转化。在这里听的每一个讲座,感受的是精神的陶冶,收获的是心灵的财富。它丰富了我的知识,开阔了我的视野。如果说这次培训简单的、直接的收获是知识的话,那么更大的、潜在的收获就是提高了我理性认知问题的能力,启迪了我的思维方式。

  在学习期间,我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于讲座、来自于授课、同时也来自于外国专家的精彩讨论。精彩的知识面,让我吃了一顿营养丰富的理论大餐,并引发我不断的反思,而且专家们的那种自信和独特的个性也给我留下了深刻的印象,从他们身上,我得到的远不只是专业的知识,而更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式,和作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。在这里,我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,能站在更高的层次上反思我的教育,能更严肃地思考我所面临的挑战,思考未来的路如何去走。我意识到了自己身上的责任,意识到了作为素质教育的具体实施者在教育中的分量,意识到了树立新的教育观、教学观、教师观、学生观的重要意义。 最后,感谢南京职业教育教学研究室给了我们这次精彩的网络培训。


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