教师培训心得体会 篇3
我有幸参加了仪征市幼儿园骨干教师培训,我非常感谢专家教授们的精彩讲课和辅导老师对我们的帮助,也由衷地感谢教育局领导给我这次难得的学习机会。网上学习期间,我按照必修课十门程体系,进行了认真学习。整个课程不但有幼儿一日活动、保育保教方面的知识、教师职业道德、政策法规方面的知识,还有地方特色课程。不但有知识解读还有丰富的案例分析。虽然本期网上学习只有短短的近一个月的时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面总结一下国培幼教学习:
一、了解了幼教知识的内涵,明白了路子
这次网上学习,我们完成了每门课程的学习,10门课程基本涵盖了幼教的主要领域,幼儿教师职业道德;《幼儿教育指导纲要》解读;幼儿保育、教育基本知识;地方特色课程等等,内容覆盖面广。从幼儿教师职业道德、政策法规方面我懂得了师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心;是教师必备的基本道德素养和职业要求;是一种有感染力的品行;是一种自觉内化的高尚情感,做为一名教师,应该全身心的爱孩子,这就是教师的最基本的职业道德。幼儿教师的职业道德是必须热爱幼教事业,热爱幼儿,尊重幼儿,有高尚的道德品质,关心集体,团结互助并正确处理好领导和家长的关系。我们幼儿教育就是“爱”的教育,“爱”的需求是幼儿最基本的需要。作为幼儿教师必须热爱幼儿教育;有良好和谐的人际关系;能正确地了解自我;具有教育独创性;在幼教活动和日常生活中均能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪;幼儿教师要有自尊、自立,接纳自己的健康心理等等内容。从幼儿保育、教育基本知识的几门课程中我领悟到了学前儿童心理发展的年龄特征与教育;幼儿卫生与保健知识;新入职教师常见的问题与对策;学前教育的课程与其它学段的课程的区别,课程的定义、课程的理论、我国幼儿园课程改革的历史、幼儿园课程编制等。通过本课程的学习,帮助我们进一步了解课程的改革动态与课程内容结构,帮助我们树立科学的课程观。认知了一种新的幼儿教育评价方式。从地方特色课程我们认知了本土化幼儿教育资源的开发与利用。
二、通过学习增长了知识,明白了教师的作用,懂得了如何培养幼儿。
1.教育教学中教师的作用。
2.培养幼儿作为教师应如何做。
用孩子的眼睛去看
幼儿也是人,与成人一样,也需要关爱、理解、支持。幼儿也有他天真、好奇的一面,我们应多亲近幼儿、喜欢幼儿,时常拥抱一下幼儿,亲亲幼儿,做幼儿的好朋友。有一次我看见一个幼儿表现的特别乖,就主动亲了一下该幼儿,结果该幼儿下来后就给很多孩子说:“老师亲了我,老师好爱我喔”,后来该幼儿特听我的话,很喜欢我。
用孩子的耳朵去听
在平时的工作中,教师要多听幼儿的心声,做幼儿喜欢的游戏活动,让幼儿在快乐中游戏、探研、学习。如:有一次我无意中听到幼儿说:“来,我们用轮胎钻洞玩”,后来我组织幼儿一起进行了轮胎钻洞游戏,幼儿玩的很高兴,让幼儿明白了如何平稳将身体钻过轮胎。
用孩子的心灵去体会
游戏活动时,当幼儿表现好时,我们要给予适当的表扬、鼓励;幼儿做错事时,我们要帮助他改正错误,指出缺点;幼儿游戏活动过程中,让幼儿自己发挥思索、探研、动手的能力,我们要做好协助、引导、保护安全的责任。不能任何事情由老师代办、解决,幼儿无所事可做,要用幼儿的心灵去引导幼儿。
三、通过网上学习提高了认识,明白了如何完善自身
在学习中提高,在实践中成长,这是我这次网上学习的重要体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。
一是要注重提高理论知识修养。通过这次学习,我深刻地感觉到自己的教育理论水平和教育认知水平离要求差距太大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习总结、归纳知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种知识做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读各种教育教学知识,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身水平,在学习中提高、在学习中成长。
二是要注重积累实践经验。知识是在实践的基础上,通过概括提炼而成。通过这次学习专家们传授的知识和举的列子,明白了这都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累的结果。
三是要注重提高教师素质水平。通过这次网上学习,我深刻地认识到,要做好幼教工作,还需要进一步提高自身知识结构,以适应现代社会对一名教师的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高广泛的知识学习面,使自己成为一个出色的幼儿教师。
这次网络培训已接快要结束,但我会把这次培训的学习成果当成新的开始,在以后的教学过程中,不断完善自我,加强自己的专业素养,提高自身的综合素质,为孩子提供更好更优质的服务。
教师培训心得体会 篇4
暑假期间,我参加了市教育局举办的小学英语教师培训后,感触颇深。我不仅仅在英语专业知识水平上有了明显的提高,而且在教学方面有了更大的收获,极大地丰富了自己的教法,更新了自己的教学观念,使自己进一步了解了教师这个职业的内涵,更加热爱教师这个职业。
在小学教师教学技能培训班开班仪式上xx局长做了重要讲话。他指出:
一、要明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。
二、善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫。
三、锤炼师德师风,造就高素质教师队伍。
结合xx局长的讲话,每一位班主任、学员都做到了认真贯彻落实。透过这次英语学习,使我对新课标有了更加深入地理解,明白了如何确定教学目标,明确了教学目的,使我对英语教学理论知识有了进一步的认识,为我的英语课堂教学目标指明了方向。同时,还使我认识到学生与教师在英语课堂中所扮演的不同的主角和不同作用。教师需要理解孩子,了解孩子的心理特点,不断改善自己,这一点为我在英语课堂管理中指明了一条道路,在今后在工作中我要细心观察孩子,关注每个孩子,了解他们的心理特点,不断改善自己,不断提高自身的素质。同时,我还了解到教师教学行为变化,学生学习方式的变化,课堂互动方式的变化在教学中起着重要的作用,是自己不可忽视的。教师们介绍的多种英语学习方式和学习英语的渠道,使我大开眼界,受益匪浅。
在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真,为小学英语教育做一点微薄的贡献。
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