5、充分发挥教导干事的职能作用,管好学生的纪律卫生和住宿生活。重新修订了《教导干事工作职责》、《教导干事考核细则》,做到分工明确,职责分明,到位迅速,干活利索。
四、以服务师生,保障教学为理念,做好后勤工作
(一)、以计划为先导,做好常规管理工作
后勤工作虽然千头万绪,事务繁杂,但也有规律可循。如开学前的维修、备品准备,开学后的日常管理,放假前的备品检查、回收,春季的绿化、美化,取暖期前的准备等都是有时间和规律可循的,因此制定切实可行的计划就显得尤为重要。计划可以指导后勤工作有条不紊的进行,增强工作的预见性,避免遇事临时解决,忙于应对,服务质量降低的局面。我校后勤管理在学校工作计划的基础上,制定了细致的工作计划,把后勤常规工作细化,明确了时间、任务,使得各项常规工作有条不紊的得到了落实。
(二)、细化分工,明确责任,协调合作
后勤工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。为了做好这项工作,总务处重新修订了管理制度,根据后勤每个人的特点作了合理分工,明确了每个岗位的职责,充分调动了他们工作的积极性和主动性。我校的各种维修维护工作如:水、暖、电、床铺等只要是自己能做的,从没请过临时工,后勤工作人员向工人一样任劳任怨,完成各项任务。一年来,总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识,积极主动地为教育第一线的教师、学生服务,自觉地为教师学生排忧解难,保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作,团结协作,相互支持,无私奉献,为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。
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