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初中学生检讨书(2)

检讨书 时间:2021-08-31 手机版

初中学生检讨书 篇3

  您好!

  我是初三年级xx班的xx同学,这是我第一次写检讨书,我向老师保证这也将会是我最后一次向老师写检讨书。从小学到初中以来,我一直都是一位品学兼优的好学生,虽然这样说很不谦虚,但是我确实是从小被夸到大的。我小时候父母对我管教的很严,所以一直以来,我在学校的成绩都很好,不仅如此,我还获得了学校里每年的三好学生名额。老师时常表扬我,家里的长辈对我也是赞不绝口。

  所以,成长到现在,我都没有犯过很大的错误,直到这次我在课堂上,犯了和同学嬉戏打闹,没有做笔记的错误。我才意识到在的态度上还有很多需要改正的地方,才开始知道自己对待学习已经慢慢有所松懈了。不过幸好的是,还没有到达无可救药的地步,改正还为时不晚,所以我很感谢老师能够及时的指出了我的错误,让我尽早的意识到了这一点。我会吸取这一次深刻的教训,好好的改正自己,认真的对待我以后的学习生活。

  “业精于勤荒于嬉”,课堂上本来是学生吸取,用心做功课的地方,可我不但不认真听讲,不做笔记,不记重点,反而还只顾着和同桌嬉戏打闹,只顾着自己享一时之乐。这样的行为既是不利于自己学习的行为,也是给其他同学做反面教材的行为。学习,本来就是一件需要我们认真对待的事情,如果我不去认真且负责的对待,那我再好的成绩也会被荒废掉。

  对待学习,我们不仅要做到认真,而且还要做到勤奋。在课堂上,老师会给我们讲很多知识,有课本上的知识,也有课本上没有的知识,有重点,也有概括,有时候还会讲的很快,所以,我们就要时刻做好记笔记的心理。把老师的重点知识都记下来,把自己不懂的地方记下来,然后再到课后去研究很探讨,这次是对待学习应该有的态度。而不是听一会,玩一会,这样即便有些知识,我们在课堂上记住了,但我们到课后就会很快的忘了。所以,为了能够让我们更加方便的记忆,更加深层次的记忆,我们就要养成做笔记的好习惯。这是我在这次的错误中得来的深刻体会,在我以后的学习里,我也会时刻谨记这一点,时刻提醒自己认真学习,勤奋做笔记。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

初中学生检讨书 篇4

  您好!

  我今年已经初二了,但是我却还是极其不懂事,这次犯了错,让老师您了。其实我真的想过故意惹您生气,这次在您的课上看课外书是我的问题,是我没有考虑到自己会让您生气,也是我没有考虑到我这样的行为会给我们的班级风气带来不好的影响。一切都是因为我太过自私了一些,也是我太过无知了,此次写着一封检讨书,我不祈求您能够完全原谅我,我只是希望您能够看到我改正的决心,从而不再对我那么失望和生气,如果我的这封检讨达到了这样的一个效果,那我也知足了。至于您是否原谅了我,我相信自己要付出了实践,证明给您看之后,我自己心里或许就会有答案了。

  x老师,我知道您肯定以为是我不喜欢您或者不喜欢您的课才在您的课上看课外书,故意惹您生气,其实不是这样的,我那次看课外书仅仅是因为自己前一天没有休息好,上您的课时就快要睡着了,但是我又怕自己睡着违反了纪律,也没有尊重到您,所以我才选择看课外书才刺激一下自己的大脑,没有想到的是,我这样做依旧是惹您生气了。

  我讲述这个原因并不是想推脱自己的责任,而是想告诉您我真的不是故意的,请您不要再生气,也不要在因为我做这件事情而伤害了您。我以后一定会改正过来,然后改变自己的状态和心态,不再惹您生气,也不再让您对我感到厌倦,希望在这件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意学好数学科目,我也很喜欢您,这次犯错真的只是因为自己太无知了一些,所以才会犯下这样的错误,让很多人都受到了不好的影响。在此,我向您、向我的同学们真诚的道一声歉,对不起大家!请大家原谅、再包容我一次!

  这次事情过去之后,我要为自己重新制定一个方向,我不能在这样马马虎虎的过每一天了,现在我已经初二了,我剩下的学习时光屈指可数,或许我只有正视自己现存的问题,才会有所成长吧!老师,我一定会用自己的行动去证明自己的决心,我也一定会用自己的努力去改变自己的状态,希望您能够作为我的见证人,在今后的路上多加帮我一把。这件事情,我知道对您很抱歉,但是今后我一定会用成绩报答给您,让别人知道您的学生是一个能够醒悟能够反超的学生!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

初中学生检讨书 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,由于今天没有克制住自己,在课堂上大吵大闹,严重影响课堂纪律,特此写下这份检讨书,还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。

  现在的我,有些不知道该怎么起笔,写下这份检讨书了。因为左右都是我的错,我很不好意思,因为觉得对不起您。这堂课是我最喜欢的数学课,因为我对数学是最感兴趣的,同时,我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出,故此,您总是对我照顾的多一些。

  可是,今天,我却在您的课堂上吵吵闹闹,严重影响了其他同学正常学习。这堂课因为是专门解答难题的,所以这堂课总共分了四道大题,先让我们稍作思考,随后进行小组讨论。本就话多的我,顿时起了精神,对于第一道大题,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待着讨论的到来。

  我看着小组成员们眼中的疑惑,便询问他们的问题和困惑在那里,并一一解答。一开始,我确实是在和同学讨论题目的。但是不知道从什么时候开始,我们这周围便聊起了最近追的.电视剧和小说,甚至还提到了我最喜欢的明星。听到xx明星的名字,我两只耳朵都竖起来了。

  因为家里管的特别严,再加上我本身也不是很喜欢玩手机的原因,很多的娱乐八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新闻,了解一下实时发生的各种事情,便学习去了。听到关于xx的话题和八卦,我那颗好奇的心变剧烈的跳动着。

  于是课堂纪律变被我抛掷于脑后,和同学们聊起了起来。在其他组都讨论完之后,班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停,声音特别大。刚开始您也以为我们是在讨论问题,后来察觉到我们是在讨论课外话题不由得很生气。

  您让我们全部都站到教室后面罚站,让我们认真听讲。再被您呵斥的时候,我很伤心,同时我也清醒了过来。这可是课堂时间,我怎么能够吵闹,还讨论课堂以外的话题。看着坐在位置上认认真真听课的同学,我不禁感到很后悔。

  为什么,我就这么没有自制力呢?再怎么喜欢明星,也没有课堂知识重要,我已经是一名初中生了,该分的清孰轻孰重。这样的行为,对自己,对同学,对老师,都是一种不好的影响,大家都失去了宝贵的课堂时间。

  对不起老师!没有下一次了,请您原谅我!

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日


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