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检讨学生的检讨书(2)

检讨书 时间:2021-08-31 手机版

检讨学生的检讨书 篇4

  作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

  一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

  二、行为上的错误,旷课回家,没有报告学院任何人,更没有请假,无视学院管理制度,无视老师的权威

  三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。

  我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

  一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。

  二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

  三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

  我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

  签名:

  时间:20xx年**月**日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的音乐老师:

  在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

  首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。

  我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子...噔 噔噔 噔噔噔...音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔 噔...噔噔噔 噔...与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性 ,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

  这次错误我在诸多方面都犯有过责,总结错误如下:

  1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。

  2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。

  3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

  现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

  最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原来我。

  检讨人:

  x年x月x日:

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  早在您给我们上第一节课的时候就给我们说过上课一定要把收集放在教室前面的手机袋里面,下课再去拿,这是为了我们上课能够好好听课的无奈的措施,我很抱歉今天再您的课上没有认真遵守这个规定,没有将手机交上去,并且还在上课的时候在下面没有认真的听课,而是在用手机看小说。作为一个大学生,并且在有老师明确说明不允许的前提下,我应该要懂得好好遵守规定的道理,上课就是上课,不交手机并且偷完手机这种行为是非常错误的行为,而且自己也是十分清楚自己的克制力是十分糟糕的,肯定能够预料到自己不交手机上去肯定会克制不住自己而在上课的时候玩手机,可是我却没有料想到这一点,后面我也却是没有控制好自己贪玩的性格在上课的时候没听课玩手机去了。作为大学生的我,还犯了这样的错误并且被老师子啊课堂上批评,我真的觉得无地自容,后悔自己为什么这么不懂事,都已经是一个成年人了还做这么愚蠢的事情。不过,我也知道人不可能不犯错误,能够及时改正就好,我后面也一定好好听老师的话,所以希望老师能够给我一个机会,我一定不再做这么不成熟的事情了。

  在现在的社会上,就跟网络上说的段子一样,天上随便掉一颗石头,都能砸到一个大学生,这就说明现在大学生并不是十分稀缺的,只有拥有更好的能力才能够在社会上生活的更好。在高中的时候自己那么努力的读书不就是为了考一个好的大学,现在已经到了大学了却不知道好好珍惜之前辛苦付出才考上的学校,现在社会对学历和能力这么看重,自己又只是一个普通的本科生,我应该要明白在大学里面应该加倍努力读书,争取掌握更多的知识才对,这样子才能够在将来毕业找工作的时候更加有底气。可是当时不交手机只想着上课偷玩手机的我就是那么的不成熟不懂事,没有想到这么多,只顾及着眼前短浅的轻松,却看到将来毕业时找不到工作的自己,待到那个时候自己身边的朋友都已经找到公司开始上班的时候,自己还因为能力不足被各个公司不录取才知道后悔,却已经是来不及了。好在,今天没交手机并且偷玩手机被老师给发现并且制止了我,让我知道了自己这么做所带来的深远影响。

  所以,从今往后上任何的课,我都要积极交手机了,就算有的老师不强制交手机,那我也要克制住自己玩手机的心,上课绝对不把手机从口袋里拿出来,上课就好好上课,学习到更多的知识了,自己才能够在毕业后发展的更好!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日检讨学生的检讨书 篇7

  老师,你好。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  最近,我错误地养成了一种“我在熬夜”就等于“我很努力”的错误价值观。身边的朋友在我的不良影响下也总喜欢将“熬夜”和“通宵”当做是自己“努力”的证据。

  这个习惯是我在大一的时候养成的,当时我是学院学生会的一个小干事。

  为了一个每年都要举办一次的破活动,部长加我们小干事十多号人非要在活动快开始的前几天,才日日连夜开工,通宵召开会议,开那所谓的“脑洞”,最后提出来的大多是一些天马行空的几天内无法实现的想法。

  第二天策划完成后,我们拿着厚厚一沓的策划书,还有辛辛苦苦写出来的宣传文案,到指导老师那儿去申请,结果是“这个很难操作,那个想法并不成熟,时间太紧了来不及”,最后活动又被打回原形,跟去年还有前年的完全没有差别。

  于是我们抱团痛哭,骂爹骂娘,“我们熬夜,通宵赶策划,那么辛苦,老师就只会Ban掉我们的提案,不服气”,说得好像我们那几天的熬夜等同于为这个活动付出的全部努力一样。

  而实际上,我们许多人在筹备的前期,每日无所事事,活动举办前几天才知道紧张,急急忙忙连夜召开脑洞大会,头脑一热想出来的方案,就算熬空身体,纠结到深夜,也大概不会有多少出彩的地方吧。

  可是,活动烂就是烂啊,哭也没有用。

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