月考学生检讨书 篇7
尊敬的班主任:
您好!
在考场遵守纪律是每次考前老师告诫的话。但是因为没有被抓,没有被惩罚过,缺少重视,为了在月考中成绩考好,作弊了。
我们的作弊方式非常传统,也就是传纸条,让我尴尬的是,纸条没有传出去,最后还被老师抓住了,因为监考老师非常严厉,凌厉的眼神如同一把利剑时不时的在我们身上扫过,让我感到从未有过的压迫,手上的纸条多次想要传出去,最后还是没有能够传出去,害怕被抓到所以就一直停顿不敢做。
当我准备靠自己来考试的时候,被我放到口袋里的纸条突然滚了下来,被路过的老师刚好看到,打开纸条看到了我的问题就知道了我想要传纸条。我被叫到了讲台上。没有说什么只是拿着纸条让我看,我沉默了,然后我交了试卷,被老师带到教室门口问话,当然我把自己的所有情况都说了,最后老师当然没有相信。
毕竟一个考试想要作弊的人,又如何能够让人信任,毕竟我违反了纪录,这样的做法是错了,监考老师,并没有如何和我认真分说,只是想要和我简单沟通,我明显看到他眼神中的失望,当时心里也难受,没有作弊,最后却因为自己考试中写的一张纸条被抓了个正着。我不否认自己有作弊的想法,最后我却没有能够实施还是最让人感到难过的。
连我也没有想到考试前,不能有任何作弊的想法,这次想要作弊,我对很多题目都没有心思去认真看,只是简单的了解了一下就不在认真的看了,因为心中紧张,浪费了很多时间,当我发现不能作弊的时候不得不从新沉下心来好好考试,这时才知道认真的把自己的题目做好,可是却最终事发。
当我被老师叫起来的时候我就已经头脑发昏,知道事发了,但是却有些奇怪自己并没有真正的去实施,可是最后还是被逮到了,突然发现老师的眼睛是非常犀利的,如果稍有不注意就会白他们抓到把柄,一旦被抓到就别想在逃避了。
都怪我非想作弊,最后出现这样的情况也是额我自己作死,自己犯了这样的错,心中后悔又有什么用,心中虽然已经后悔。已经不能够晚会,走出考试的考场,看到其他人考试中奇异的眼神心中也是听不好受的,毕竟整个考场都只有我一个人作弊,还被抓到了,以后我再也不作弊了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
月考学生检讨书 篇8
尊敬的XXXX:
我怀着愧疚的心情,写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我这次月考没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:XXX
20xx年X月XX日
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