逃课检讨书9
尊敬的领导:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深恶痛绝以及自我深刻反省。早在我刚踏入学院大门的时候,您就已经三令五申,一再强调学习的重要性不得旷课。然后我却一而再再而三的在您眼皮子底下投机取巧地翘课,我兀自行走在悬崖边上而不自觉,殊不知只是您对我睁一只眼闭一只眼。
而今时至一年,林导的敦敦教导言犹在耳,而我却深陷翘课的囹圄不能自拔。直到前天林导的一通电话,如同当头棒喝,深夜钟鸣,又如醍醐灌顶,让我幡然悔悟。此事虽小,却说来话长。恰逢五一假期临近,仿若久旱逢甘霖,平日烦躁不定的心也似找到了宣泄点般放纵,一发不可收拾。学校已明文规定五一三天假期的具体时间,而我却为了贪图多半天的假期,选择性忽视了当天下午的计算机课,以至酿成追悔莫及的翘课悲剧。曾经在林导面前信誓旦旦地立下奋发读书的目标,而今却背约负盟。计算机课是体现大学生综合能力和素养的课。我不仅翘掉了计算机老师呕心沥血为我们准备的知识大餐,不仅是翘掉了一节生动活泼趣味盎然的计算机课,更是翘掉了老师对我的殷殷期盼,我愧对恩师,更愧对关爱我的林导啊!
事后我进行了深刻的自我剖析。我首先犯了一个严重的原则性的问题,那就是没有诚信。殊不知身为法学院的学生,未来的法律人,诚实信用原则乃是重中之重,更遑论诚实守信是中华民族的传统美德,是大学生应该具备的优秀品质,身为炎黄子孙我背信弃义而不自耻,实在是罪大恶极。
其次,身为一个大学生,最基本的责任就是好好学习知识,全面提高素质,将来成为社会的栋梁,为祖国的建设做贡献。更何况本该是严谨求实的法学院学生,我却痞性难改,翘课成瘾,多次上老师的黑名单,更是老师办公室的常客。成绩平平拉低学院平均智商。更该当批评的是我终日无所事事,过着行尸走肉般的大学生活,无疑在浪费国家粮食,难道我将来要成为社会的渣滓,祖国的蛆虫吗?不!俗话说千里之堤毁于蚁穴,我不能再这样堕落下去,在日新月异竞争激烈的21世纪,在国际局势多变动荡的多极趋势中,我要为中华之崛起而读书。
再次,我思想上也不够端正。学校安排的课程无论是专业课还是非专业课都有其合理的缘由,我们都应认真学习。而我却妄自尊大,目空一切,自以为熟练掌握了计算机知识而忽视计算机课,殊不知我所学到的知识不过是沧海一栗,冰山一角。在老师眼中我不过是只跳梁小丑,我却还沾沾自喜,实在可笑。学海无涯,我明白了我要走的路还很长。
虽然我只是一名普通同学,但我也是共青团员啊。事无巨细,见微知著,我作为一名大学生翘课偷溜,给全班作了坏榜样,给老师留下坏印象,造成了一系列恶劣的影响。我对不起寄予我厚望的江东父老,我对不起我那本团员证,我对不起当年在胸前飘扬的红领巾。我,我,我后悔啊~!!!
如今大错铸成,我虽追悔莫及但也于事无补。我写下这份字字血泪的检讨书,目的不为求得林导原谅。我知道您大人不记小人过,宰相肚里能撑船,早就再次宽容了我。这份检讨书,只为自省,只为给自己一个交待。我相信浪子回头金不换,我自此一定由内到外,重新做人。
检讨人:XXX
XXXX年XX月XX日
逃课检讨书10
尊敬的李老师:
你好!
首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,尤其是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:
1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵照。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,尤其是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅并给予监督。
检讨人:
时间:
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