3、校长、教导主任坚持听推门课。
(四)教师培训
1、通过评教、教师自修等方式加强师德教育,树立教师良好形象;
2、依据我校在近两年教学中暴露的问题,开展以“掌握学习法”、“四清”管理模式为主的研究实践,力求实效。做到学校培训和个人探究相结合。
3、抓好新上岗教师培训,让她们挑大梁,脱颖而出。
4、积极组织教师参加各级各类业务培训。
5、教师读书笔记每周至少写七页。
(五)高效课堂
着力优化课堂教学,努力构建高效课堂,进一步提升教育教学质量。赛课活动以“赛出高效,赛出风采”为宗旨,为教师提供一个展示专业技能的平台。 三、幼儿园
1、作息时间与小学统一,每个工作日七课时;
2、坚持小班以游戏为主、大班以做好一年级入学准备为重点;
3、做好幼儿园幼儿的习惯养成及评估工作。
四、控辍保学工作
1、严格学生学籍管理。
2、加强师德教育,杜绝体罚和“心罚”学生现象发生。
3、组织教师通过定期家访、召开学生家长会等形式加强家校联系。
五、放假安排
中秋节:9月22日至24日放假调休共3天,9月19日(星期日)、25日(星期六)上班。
国庆节:10月1日至7日放假调休共7天,9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上班。
2011年1月26日至2月17日放寒假,共3周零2天。
六、附件
附件1:《杨邑中心小学教研教学活动安排表》
附件2:《杨邑中心小学2010—2011学年度第一学期校历》
七、其它 未尽事宜,另行通知。
本文来源:http://www.010zaixian.com/shiyongwen/gongzuojihua/635439.htm