工作计划(4)

工作计划 篇6

　　一、 基本情况

　　本期，我校共有6个教学班，在籍学生259人，教职工21人。上期，在全体师生的共同努力下，教育教学取得了一定的成绩，初三升入湖南一师1人、芷江师范1人、一中12人，升入三中8人，我校绝大部分教师爱岗敬业、工作积极。大部分同学学习态度认真，守纪好学。教研教改取得了明显成效。但也存在许多问题和不足：由于地处偏远，师资配备严重滞后，专业不对口；多数教师担任多头科目的教学任务；紧缺物理、化学、生物、体育等科目的专业教师；受外出打工潮的影响，学生厌学现象较多，学习积极性不高，对学生进网吧，打电游的管理力度不大。这些问题和不足严重制约我校教育教学的发展。

二、 指导思想

　　贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，让学生全面、健康向上成长。

　　三、工作目标和任务

　　1． 做好“两免一补”工作，加大力度“控辍保学”。

　　2． 出台新的班级管理方案，加强班级工作管理，形成良好的班风、校风。

　　3． 以教学为中心，抓好常规教学工作，力争毕业会考总成绩进入全县前15名，升入一、三中的学生达30人以上，肄业班调考单科成绩力争全部进入全县前10名，综合排名保十争八。

　　4． 积极推进素质教育。注重学生个性，特长的培养，各教研组认真组织师生参加各级各类竞赛活动。

　　5． 深化教研教改工作，各教研组要有计划经常开展规教研活动。

　　6． 进一步完善各项规章制度。

　　7． 对学生进行养成教育。

三、 具体措施

　　（一）加大班级工作管理力度，扭班风促校风，使我校形成尊师、守纪、勤思、好学的良好风气。

　　1． 由教导室出台新的班级管理方案，成立学生会，由学生成员对班级各项工作进行量化评比，每周评选一个文明班级，周五集会颁发流动红旗，从而推进良好校风的形成。

　　2． 抓好班主任队伍建设，提高班主任管理水平，定期召开班主任工作会议，树立正确的育人观念，学习校内外先进的管理经验。

　　3． 建立班主任家访制度，每期针对不同层次学生进行家访不少于10次，要有内容、有记录。校团委负责检查落实。

　　4． 每班每月至少召开一次主题班会，进行爱国主义、集体主义、人生观、价值观教育。

　　（二）抓好常规教学工作

　　1．要求教师认真备课，坚决杜绝无教案上课，深钻教材教法，备课规范，教导室每月定期检查教案1次，每期评选1/3教案作为优秀教案，再选送3―5本到县教研室评选县优秀教案。

　　2．规范课堂教学，向45分钟要质量，每周由行政值周随机抽查各班课堂教学情况。

　　3．每月由各教研级检查各科作业批总情况，

　　（三）深化各教教改，实施创新教育

　　1．鼓励教师努力探讨课堂艺术，做好校本教研工作，积极撰写教研教改论文。

　　2．鼓励教师相互听课，相互交流，相互促进，校长、教导主任全期听课20节以上，教研组长15节以上，科任老师10节以上。

　　3．各教研组认真组织教研活动，每月应定期进行教研活动2次，建立学习观摩回报制度，凡外出学习、观摩、听课的老师，回校要撰写相关论文一篇，上公开汇报课一节。

　　（四）充分利用班会，集会对学生的行为习惯进行纠正教育，使其养成良好的行为习惯。

　　（五）规范实验教学，开足实验课，同时填写好实验报告单，用实验教学引发学生学习兴趣提高学习积极性。

　　（六）不断完善教学成果奖方案，真正做“奖优惩劣”。鼓励老师努力提高教育教学质量。

　　（七）加强安全纪律教育，杜绝重大违纪事件的发生。

　　（八）做到学籍管理规范、资料齐全、数据人头相符、转出、转入手续完整。做好控辍保学工作，确保督导评估工作创优

四、主要工作安排

　　9月

　　1、 开学报到，编排课表

　　2、 举行开学典礼，进行入学教育

　　3、 核实学籍，整理学生异动手续

　　4、 制订各种计划

　　5、 选举班干部，学生会干部

　　6、 庆祝第二十九个老师节

　　7、 出台教学成果奖方案

　　8、 庆“十.一出刊

　　9、 教研活动

　　10、 教学常规检查

　　10月

　　1、 召开部分学生家长会

　　2、 组队参加中小学田径运动会

　　3、 开展教研教改活动

　　4、 参加中小课堂教学研讨活动

　　5、 教学常规工作检查

　　11月

　　1、 举行中考，中考总结、表彰

　　2、 组织学生参加手抄报，书法比赛

　　3、 召开优秀学生座谈会

　　4、 召开班主任会议

　　5、 组织初三普法考试

　　6、 教学常规工作检查

　　12月

　　1、 教学进度检查

　　2、 撰写教研教改论文

　　3、 期末复习，迎接期末考试

　　4、 教学常规工作检查

　　20xx年元月

　　1、 庆祝“元旦“

　　2、 期末考试，评卷

　　3、 上交各科总结、论文优秀教案，并送县参评

　　4、 放寒假，发学生通知书

　　中学教导室

　　9．3

工作计划 篇7

　　为贯彻落实思南县教师继续教育远程培训实施方案，依据远程教育网络培训的特点和规律，结合我校教师继续教育和新课程师资培训的实际，特制定我校教师继续教育远程培训计划。

一、指导思想

　　依托网上的优质课程资源，以提高教师继续教育与实施新课程的教育教学本事和水平为目的，以推动教师终身学习，促进教师专业发展为宗旨，选择能承载新理念、新课程、新技术和师德教育的重点资料，构成课程目标明确，结构优良，资料精当，设计合理的培训体系，促进我校教师的自主学习和个性发展，为教师的专业发展供给优质资源和有效服务。

二、培训目标

　　(一)经过学习新理念，研究新课程，掌握新技术，进一步提高教师师德水平和实施素质教育和新课程的本事。

　　(二)提高高中教师培训的质量和效益，异常是保证广大教师有机会理解高水平的优质培训，促进教师终身学习和专业发展。

　　(三)进一步增强学习意识和创新意识，更新知识结构，提高学习本事和创新本事，促进我校教师队伍整体素质提高。

　　(四)促进“人网”、“因特网”的结合，确立共建共享优质资源的开放高效的现代教师培训体系，逐步建立和完善我校教师终身教育体系。

　　(五)进一步明确实施教师网联计划，推动新一轮教师培训的目标与任务完成。

　三、培训时间和课程设置

　　本轮培训为两个周，每位教师在两周内完成县局规定的在线学习任务。远程培训的课程设置是一个相对稳定、及时更新的动态体系。

　　第一学段：

　　公共课培训

　　第二学段：

　　按学科培训。

四、注意事项

　　(一)学员应根据所学学科的教学计划，在课程资源中详细查看课程的具体资料，再确定自我的实际计划。

　　(二)学员要根据学校安排，保证好培训时间，做好团体培训与个人在线研讨，保质保量。