工作计划 篇6
在开发区教育体育局尝试推进《关于振兴教育事业加快教育发展实施意见》（以下简称“实施意见”）的背景下，在教育行政部门审时度势，大胆确定XX年为“教育质量年”的历史时期，在红寺堡镇中心学校实施《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程》（以下简称“管理质量工程”）的试点阶段。教育发展的有利契机从来没有像今天这样从质量、管理、机制等方面广泛而深入地到来！如何抢抓机遇，在兄弟学校齐头并进的发展态势中赢得首席！如何推陈出新，在质量年里有所作为？为理性的诠释上述问题，根据《红寺堡镇中心学校XX-XX学年度第二学期工作计划》，结合我校实际，在认真总结和汲取上学期工作经验的基础上，经校委会、教研组讨论，特制定本学期工作计划。
一、工作思路
本学期，我校各项工作将以《实施意见》谋篇布局，以“教学质量”为中心工作，通过实施《管理质量工程》，规范学校管理，提高教学水平；通过片区教研，扩大交流，汲取经验，提高质量；通过校本教研的深入开展，提高教师解决制约教学质量问题的能力；通过骨干教师帮带活动，促进教师专业发展，提高学科质量；通过校园文化建设，探索新型德育工作策略，落实素质教育要求，提高教育质量。
二、工作目标
1、进一步规范、完善我校教师考核细则，班主任工作考核细则，初步制定符合学校实际的框架性《管理质量工程》方案并探索实施。
2、千方百计地提高六年级毕业生的学习水平，实施连片单元检测，通过各种措施提高教学质量，初步形成提高毕业班教学质量的一般方法，并运用到各年级当中。
3、深入开展校本教研、片区教研、骨干教师帮扶工作，紧紧围绕教学质量，提高教研工作水平，促进青年教师专业发展，初步培养一批责任强、能引领的骨干教师队伍。
4、扎实开展校园文化建设，探索新型德育工作策略，落实素质教育要求，促进学生生动活泼的成长。
5、强化基础教育课程管理，确保开齐开足各门学科，初步探索提高综合学科教学质量的有效途径。
6、积极发挥少队部的工作职能，落实体、卫、艺工作要求。
7、加强“两基”档案建设，采取多种手段控辍保学，努力确保全体在校学生进得来、留得住、学得好。初步实施学生管理信息化工程。
三、主要内容
（一）扎实开展校园文化建设，落实素质教育要求。
校园文化建设是一项系统工程，是检验学校各部门工作能力，落实素质教育要求的重要载体。开展校园文化建设，对于探索新型德育工作策略，树立高尚的师德风尚，促进学科均衡发展，加强班级管理，提高体、卫、艺工作水平具有重要的推动作用。为此，我校本学期校园文化建设将从以下方面着手：
1、扎实开展晨读活动，建设“书香型”校园。书香型校园建设，其根本的`实现策略是“持之以恒”！我们将在认真汲取第一届读书月活动经验的基础上，进一步完善读书制度，科学地制定读书内容，并通过形式多样的成果展示活动，将书香型校园建设引向深入。
——教师开展学习课程标准，阅读教育专着活动。本学期，我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动，教师继续教育培训考核活动，使教师逐步形成浓厚的读书氛围。建立教师专业发展规划、教师业务学习计划；对通过学习形成的成果，（如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等）学校将组织开展评比活动，及时进行表彰鼓励。
——学生开展晨读活动。以班级为单位，以语文课程标准规定的诵读书目为内容，我们将每天安排10-15分钟的晨读，保证学生步入校园的同时，就能听到琅琅书声，初步形成浓厚的读书氛围。在全面完成规定诵读内容的基础上，可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的晨读。学校将通过开展美文诵读评比活动，集体朗读比赛等活动，对晨读开展较好的班级进行表彰奖励。促进书香型校园建设的不断深入。
——班级开展文化建设活动。要不断丰富班级图书角，通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式，形成浓郁的班级读书氛围。定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动，初步建立学生读书卡、精美作品摘抄卡。通过丰富的知识汲取，将黑板报、橱窗、学习园地变成体现学生读书成果，展示自我收获的平台！同时，对读书收获的交流，不但可以在班内进行，还可分年级组、平行班在校内交流。鼓励学生依据自己的阅读兴趣，建设自己的“读书会”。
2、在全校范围内开展“六个十”工程。按照不同年级学生的认知特点，本学期我校将紧密结合实际，坚持为教育教学工作服务的基础上，在全校范围内开展“六个十”工程。初步探索通过确定的活动开展，丰富学生的课外知识，扩大学生视野的有效策略。学校将对“六个十”工程的落实情况进行量化评比，促进活动的深入开展。
3、开展兴趣小组活动，培训学生课余兴趣。深入挖掘教育资源，积极组建兴趣小组，切实提高学生的综合水平。开学初，教务、政教、教研、少队等部门，要在科学考察学生特长的基础上，分年级段，按照异质同趣的原则，在制作、书法、绘画、歌唱、舞蹈、科普、数学、语文等方面有选择的建立兴趣小组，制定小组活动计划和内容，按照每月至少集中开展2次活动的要求，将兴趣小组活动落到实处。学校会提供小组活动成果展示的平台。
工作计划 篇7
一，指导思想
以系新学期工作计划为指导，结合学校电工课程要求及相关场所管理要求，制定切实可行的教研组工作计划，充分发挥骨干教师的的教学优势，认真贯彻系部提出的各项工作目标，实现教考分离，强化教学研究，突出动手技能。在学校现有设备的基础上，认真做好完善工作。
二、 主要工作目标和要点：
1. 教育教学改革方面
（1）加强教育教学理论的学习，提高教师专业化水平，使教师树立正确的教育观和成才观，形成良好的职业道德，提高教师教育教学理论水平。以先进教育理念为指导，努力促使本组各学科形成教风正、学风浓的氛围，促进教育教学质量的提高。
（2）提升教学质量，实现电工中级工、高级工鉴定教考分离，制定出统一可行的评分标准。
（3）全面推行专业理论教学实验化，专业技能教学实训化，理论实践一体化，逐步形成我校特色的“技能型”教学特点。
（4）针对实训学生特点，以就业为导向，以培养应用型人才为己任，积极进行实习课教学改革，推行电工电子技能训练模块化教改，继续推行过程考核的改革。
（5）组织本教研组教师积极参加系的上课比赛。通过不断的教学反思、探索以提高教师的上课水平。
2. 教研组建设方面
（1）深入开展以课堂教学为重点的教研活动： 研究各学科教材、课程标准；研究教法、学法以及教学评价方式；突出教研重点， 重视技能教学，积极创造条件开展专业技能训练工作，加强本行业、企业的联系与合作。
（2）拟定教研组专业教师业务能力培训计划，鼓励教师到实验强化训练专业技能。
（3）结合我校现有教育教学资源，鼓励和引导本组教师创新教学方式，在多媒体教室开展现代教育技术教学应用观摩、实践活动。
三、实习安排
二月份:制定教研组计划
制定授课计划表
各教师准备公开课比赛的教学设计
三月份：制定电工中级工、高级工的评分标准
组内公开课比赛
组织对公开课教师的评课
四月份：教师电工技能自我提升
五月份：探讨实训教学的教学方法和考核方法的改革
六月份：做好学期总结、考核工作
完成各类资料的搜集整理工作工作计划 篇8
新的一年里，龙驹村认真贯彻落实县委、镇党委的各项工作任务，按中央坚持从严治党的八个方面要求贯彻到位，推进从严治党的各项工作，加强干部队伍作风建设；巩固深化党的群众路线教育实践活动取得的成果，对居民急需解决的问题，逐步落实到位。为做好20xx年村建设工作, 结合村实际，经村党支部研究，制定20xx年工作计划如下：
一、加强理论学习。结合村实际，组织党员干部通过多途径、多渠道、全方位的学习理论业务知识，通过学习，进而提升村党员的整体素质和能力，进一步增强服务理念和提高服务效率。
二、坚持上下班考勤制度和周末轮流值班制度。村委干部严格遵守上班作息制度，加强便民服务窗口管理，做好群众服务工作，做到件件有落实，事事有回应。
三、做好人力资源和社会保障工作。继续推进城镇居民医疗保险、城乡居民养老保险、新型农村合作医疗及下岗失业人员的登记和再就业工作。
四、配合民政部门做好本辖区五保户、特困户、低保户工作。做好居民的大病医疗救助、农村五保供养、低保
和重度残疾人困难家庭的帮扶工作，及时给他们解决生活中的实际困难。
五、加强计划生育工作。加强计划生育硬件和软件的管理和计生对象的随访服务，力争在计划生育工作上有所突破。一是搞好计生政策宣传，做到家喻户晓；二是进一步落实“单独”、“双独”政策；三是充分发挥计生专干与网格员的协调作用，强化属地管理，管理好辖区单位及居民的计生工作。四是加强对流动人口的摸底、管理服务。
六、加强村综治信访维稳管理。落实矛盾排查日工作制度，及时排查信访不稳定因素，形成信访稳定汇报制度；坚持网格排查，村调解化解把问题处理在萌芽状态。
七、完善党务财务三公开。继续发挥村居务监督委员会的积极作用，依托“村务公开栏”定期进行党务、村务及其他工作的公开，尤其是涉及村财务收支情况、“一事一议”财政奖补项目情况的公开，努力做到村务各项工作的阳光、透明;
八、加强村整规工作。村干部和网格员按网格划分区域，定人定点巡查，严防死堵，及时防范制止违建现象发生。
九、加强村网格化管理。一是加强网格信息的录入和更新；二是加强网格巡查力度；三是网格员参与村各项工作，熟悉各项业务，提高对居民服务的水平。
十、加强村经济发展。加大招商引资，盘活村固定资产，引导居民大力发展第三产业。
十一、解决群众的实际问题。改善村环境，规范硬件设施建设。筹备规划12组便民路硬化、电站征地协调和排水沟整修工作；
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