六年级教师工作计划(2)

教学方面：

　　一、教学成绩：在今年的教学工作中我要积极落实学校的"三三三高效课堂模式"、做好堂清、日清、周清工作，希望学生的成绩有所进步，我也要为之努力。

　　二、认真研读教材，明确本册课本的编写意图，注意与老师之间的交流与切磋，循序渐进地采取有效、易懂教学策略，让每个学生有所发展。

　　三、从我自身方面，应做到：

　　1.加强学习，不断提高自身素质。

　　2.精心钻研教材，努力提高课堂教学效率。

　　3.认真批改作业，发现问题及时纠正。

　　4.耐心细致的做好学困生的辅导，切实关注每个学生的成长。

　　5.边学习，边检测，时刻关注学生对所学知识的掌握情况。

　　在新的学期，我会更加努力，争取有更大的进步。

三清方面：

　　我校经过六年多的"三三三"高效课堂课改实践，学生已掌握了一些科学的学习方法。以"学案"为依托，学生能够根据教师出示的知识内容、重点、难点把握学习思路，自主学习。在自学过程中，学生能够独立地发现问题、分析问题和解决问题，培养了独立获取知识的自学能力，提高了学习效率。

　　课后，学生能利用"学案"消化、巩固、深化课堂所学知识，使知识结构化、系统化。并及时总结，把知识点、易错点记录在日清本上。

　　显而易见，学生的自学习惯、自学能力与课改前相比，有显著提升。

　　在三清落实方面：我应继续落实"三三三高效课堂模式",并应在原来的基础上有所提升。在认真钻研教材，学习课标，研究教法，研究学生的基础上，集体备课，写出详尽的预设案。每一节课的堂清检测，要充分考虑不同层次学生的学习状况，承受能力，认知水平，既要使大多数学生过关，又要使优生的学习能力得以延伸和拓展，测结果当堂反馈。学生将不理解、不会题目作为自己课后首先巩固学习的内容，充分落实堂清，日清，周清。三个环节环环相扣，不能顾此失彼。