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小学财务审计工作计划(2)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

  小学财务审计工作计划4

  新的一年开始了。在全面推进素质教育,努力深化教育体制改革的今天,财务处本着从服从于,服务于教育教学工作的角度出发,服从上级教育主管部门和校委会的安排,广泛听取和吸收教师们的良好建议,认真完成各项交办任务,以顺利实施和完成教育教学工作任务,特拟定20xx年工作计划。

一、指导思想

  财务后勤工作的主要任务是全心全意地为教育教学工作服务,作好后勤保障,以便顺利地开展各项工作,从而推动学校整体工作的稳定。财务处本期以“三个代表”为主要指导思想,崇尚科学发展,廉洁奉公,服从安排,顾全大局,团结同志,尽心尽力,务实工作。

二、努力搞好开学工作

  1、对学校的饮水改造、电线更换维修、确保开学顺利进行。

  2、搞好校园校舍安全隐患排查工作,预先做好教室安排及课桌的调整,财务处将联系工匠来校对的学生课桌凳及自然损坏的门窗、办公桌进行修补。对校园花草树木进行修枝、除草、杀虫。清除校园垃圾、杂草。对师生厕所便池积便进行清除。

  3、严格按收费标准收费,杜绝一切不正当的收费行为,实行谁违规谁承担责任的原则,认真搞好报名注册工作。

  4、学生平安保险费的代收实行自愿投保的原则。

三、具体措施

  1、严格手续,每学校开支的每张发票必须有经手人,证明人、同意人签名。

  2、增加透明度。学期的收支情况必须结算一次由本校所有教师参加。

  3、听取意见。每学期结算过后,必须听取教师意见,对教师提出的正确意见,必须采纳。

  4、保证正常开支,领导机构必须每学期制订切实可行的计划,保证学校正常开支。

  5、造好预算。每学期初,造好一个可行的预算。

  6、严禁经费流失。严禁教师借用、挪用教学经费。

  7、开支合理。应把教学经费尽量用在教学工作方面。

  8、专款专用。专款一概不能开支其它项目。

  9、接受监查上级有关部门的审查、审计。

  10、按中小的指示正常操作。

  小学财务审计工作计划5

  为了进一步提升我校财务管理水平,并结合我校实际情况,制订本学期财务工作计划如下:

  1、本着一切服务于教学开展工作的原则,认真学习《会计法》、《预算法》、新的《中小学会计制度》和国家财经政策,做到积极配合学校发展及工作需要,加强学校财务管理和监督,规范财务管理,完善学校财务制度,明确财务人员职责。严格执行票据的签审经办人(采购人)签字、会计审核、主管领导审批签字的制衡机制,做到财务开支流程分工明确、合理规范,重大项目和大额支出通过校委会讨论决定,对学校经费的使用进行分学期及年终公示。

  2、进一步完善学校固定资产总账和低值易耗品领用登记台账、明细账,做到固定资产帐实相符,入账及时、手续合理。

  3、会计记账及票据的审核,做到记账“借” 、“贷”规范,会计凭证要素齐全;财务档案的立卷、归档和装订管理科学规范;票据要素填写齐全;项目较多的“办公费”票据附有详细的物品清单;“零星维修费”附有施工单位维修预(结)算和签字的维修合同或协议;税务代发票附有详细的清单。尤其税务代发票注意入账的审核发票工作。

  4、预算编制工作的开展及管理,经会计根据历年经费支出的情况拟稿,再通过教代会认真讨论做好年度经费预算编制工作。各项开支严格按照有关财务规章制度执行,学校实际支出与预算编制各项对照,要做到基本符合预算。实际支出与对各笔收入和支出做好详细的日记账,专款专用,对口开支。

  5、经费的收支管理,经费的收入严格按照预算拨入的金额进入学校银行账户,经费的支出严格按照学区及教体局的要求千元以上的票据使用转账支付,做到转账支票的实际收款人与发票收款人完全一致。现金提取每次不能超过3000元。

  5、专项资金的管理,营养早餐经费纳入学校财务总账统一管理,建立规范的营养餐接收和实施台账,做到财务人员和营养餐人员并能及时对账。本学期营养早餐如果实行食堂供应,要及时向已经实施食堂供应的学校学习新的营养早餐记账法,做到专项资金账目收支清楚。

  6、做好学校发生的财务业务事项,一切收入全部入帐.费用报销一律凭校长签名,经手人签名,验收人签名方可予以报销,报销之前要审核发票的真实性,审核"购货单位"购货名称,单价,总价,如有错误,不实之处拒绝报销,并做好记帐凭证"对号入座",记好总帐和分类帐。

  7、做好幼儿园非税收入的预算、申请拨款、报账等工作。

  8、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。加强预算内外经费管理,坚决杜绝学校乱收费现象的发生。

  9、定期汇总学校所有财务收支数据,向校领导上报,协助校长进行后勤理财,使学校领导能及时了解财务状况,为领导决策提供可靠的依据。同时定期公示财务收支情况和教职工关心的事项,耐心解答教职工的咨询,通过民主决策,调动全体教师参与学校财务管理的积极性。

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