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学校教务处工作计划(7)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

学校教务处工作计划9

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  为了切实认真地落实基础教育新课程教学常规,依据课程标准的基本要求,合理开发和利用课程资源,进而提高教育教学质量,拟订华塘小学教师备课制度。

  1、 教师备课要理论联系实际,有现实感和创新性。

  2、 教师备课必须注意:课程标准的执行,深钻教材,学情的分析,教学方法的迭择。

  3、 撰写教案要因课型而异,新授课教案应写出:教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方法的基本要求)重点难点、教学流程的基本设计(包括导入、展开、过渡、学生练习、讨论等活动安排,学习方法的指导。教具的使用,板书的内容,形式和时机,课堂小结)。复习课教案要与学生初始学习情况相结合,突出针对性。

  4、 教案应突出师生互动方案的设计,互动方案设计应以学生 如何学为中心。

  5、教师在对自身教学法活动经常性反思的基础上,撰写“教学反思”札记。(每周不少于1次)。

学校教务处工作计划10

  1、引导思惟

  建立以工资本、自立进修、立异工作、迷信成长的理念,以深化讲堂讲解改造、强化教师自立进修、培育种植提拔教师进修才能、增进学校疾速成长为目的,片面落实省通俗中小学经管根本标准战省素养教诲工作集会肉体;进一步深化讲堂讲解改造,面向全部教师,让每个教师皆获得成长;进一步劣化有序、活跃、高效的讲解次序战进修情况;掌握时机,取长补短,奋力拼搏,克意立异,完成学校成长的新冲破。

  2、工作支配

  1、刚强没有移地实行讲堂讲解改造,进一步培育种植提拔教师自立进修的才能,改动教师的进修方法,进步讲堂进修的服从,完成讲堂讲解的量的变革。关于我们来说,教师的进修自动性战教师的进修成效还是限制我们改造的重要身分。我们必要正在鉴戒其他进步前辈学校的履历,正在总结前段履历战教导的底子上,针对素养教诲请求,分离我校实践,进一步减年夜讲堂改造的力度,束缚思惟,立异思绪,克服坚苦,正在落实我校课改准绳战评价尺度的底子上,踏实而又稳妥地弄好我校的讲堂讲解改造,表现每一个教员的本性,表现每一个教员的小我私家特点,使讲堂讲解慢慢成为我校办学的特点战亮点。

  2、增强讲解惯例的精致化经管,向经管细节要量量。进一步道细化对各项惯例工作的请求,实在抓好讲解经管中的三个环节:即抓备课,进一步劣化散体备课,继承强化战完美进修大纲的利用;标准材料经管,以本为本,落实单基;抓课中进修,把课中进修看做是讲堂自立进修的延长,是全部进修进程的紧张环节,强化预习战温习环节、标准做业安排战修改,当令地接纳解救步伐,强化工作进程的落实、再落实。正在抓好备课量量的底子上,强化对教师讲堂进修立场、做业安排取修改和教师誊写花样标准化的经管。增强对教师的讲堂做业战课中做业的督导检讨,尽快标准教师的课中做业,增强对教师操练题的挑选,进步教师自然业的服从战量量。

  3、增强学风扶植,建立尊敬信赖教师、关怀爱惜教师的认识,慢慢内化教师的进修品格,增进教师康健发展。经过强化教员讲解战教师进修惯例经管,经过构造展开一系列的进修活动,经过创设优越的校园文明战班级文明,正在各班营建优越的进修空气,不停引发教师的进修热忱。任课教员要准确处置好宽格请求取培育种植提拔教师自立进修才能的闭系,要分离讲解实践多给教师以进修立场鼓励战进修方式引导,让教师建立主动的进修立场、养成优越的进修风俗,并慢慢控制进修的技艺战技能,正在课表里自动进修、主动到场、恣意展现,进步进修服从。

  4、增强做业研讨,实在加重担负。各备课组要增强对做业的研讨。对做业的内容、数目、量量、完成请求等皆要有一致的定见,增强合作。全部教员皆要正在做业誊写的标准上对教师提纲供、做引导,培育种植提拔教师的优越风俗,构成优越的誊写风俗取松散的头脑风俗,为教师未来的进一步成长打下脆实的底子。要当真安排战修改每次做业,做业要有目标,不克不及流于情势,教员必需凭据课程尺度战课本的请求,经由粗选向教师安排得当的做业,没有减挑选地安排做业。经过做业的安排取修改,实时反应讲解中的成绩。经过适当的做业考语取做业讲评,到达师生交换、鼓励教师的目标,使讲解量量有冲破。

  5、增强监视取检讨。教务处对平常讲解工作的各个环节停止检讨,确保各项工作落实到位。

  (1)对天天各班8节课的上课状况停止检讨。查每节课教师是不是有早到、迟到的状况;查教师是不是有随便调课的状况;查教师是不是有缺课的状况;查教师讲堂规律的经管状况。对天天的检讨状况停止当真的纪录并停止实时的反应。

  (2)对教案停止按期检讨。教研组长对组员的教案每个月检讨一次,教务处每学期至多检讨三次,并做好纪录。查是不是按讲解进度讲课;查教案是不是完全,是不是标准。请求教员当真备课、教案完好片面。

  (3)对讲堂讲解状况停止检讨。经过讲解经管职员排闼听课,检讨讲堂讲解状况,检讨教员的讲解立场、讲解才能战讲解火平;停止教师问卷查询拜访,检讨教师对教师讲解的满足水平。

  (4)对教师的做业及单位检测状况停止捡查。教研组长对组员的做业安排取修改状况每个月检讨一次,教务处每学期至多检讨四次,并做好纪录。检讨教员是不是按请求安排战修改做业.

  6、展开丰盛多彩的学科活动,培育种植提拔教师的学科兴致,熏陶教师情操,片面进步教师才能,各学科室要慢慢打制并尽快构成本身的名牌活动。本学期将分离我校的讲堂讲解改造、综开理论活动战校本课程开辟,展开丰盛多彩的特点活动,增进教师进修方法的改变,教会教师进修,培育种植提拔教师的立异认识战脱手理论才能,勉励教师用手、居心、用脑去熟悉天下,勉励教师加入各级各种征文、比赛、表演等活动,坦荡教师视野,扩展学校影响,以尽快构成战深化我校的活动特点。展开实中百家讲坛活动,促进中华诗词进校园活动。

  7、增强课中活动的构造、开辟战经管工作。总结以往课中活动展开的成效取成绩,改善本学期课中活动的开设取经管方式,增强卒业班班综开素养测评的研讨取教导,经过有针对性的教导,使每名同窗的综开素养成效皆一般发扬。教研组内要构造气力增强研讨,实在做好教导工作,同时要做好材料的积聚战传承,使学科比赛教导工作迷信化、体系化战常态化。

  8、索求教师进程评价的有用门路。凭据省素养教诲肉体战中考改造的必要,本学期正在7、八年级测验考试执行对教师的进程评价。学校拟建立教师进程评价课题组,由教务、政教、级部、学科室等部分配合到场,请求7、八年级正在开学第一周订定出得当今年级教师特色的进程评价尺度及操纵细则,力图经由一个学期的索求,慢慢构成比力完美的教师各圆面成长的进程评价机制。

  9、增强图书室、卫生室的扶植战经管。凭据下级请求战教师必要,充分需要的东西、装备、报刊、图书战纯志等,进一步减年夜教材、教导资料、操练材料等的经管力度,本学期,正在完成图书室微机化经管的底子上,要完成图书室对全部师生的开放,把图书室扶植成教师进修战控制常识的第两讲堂。落实对教师的体量康健检讨战卫生保健、疾病防备的宣扬,立异工作思绪,更好地为全校师生服务。

  10、辅佐卒业班做好第2、第三轮温习战测试的支配及阶段总结工作,构造勤学生体育测试、实行技艺测试战中考的报名及考务工作。勤奋做好20xx年招生的宣扬收动战考务构造支配工作。


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