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学习工作计划安排(2)

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

学习工作计划(二)

  作为一名教师为了更好地适应现代化教育的发展形式,就要把自己培养成具有新课程理念,具有执行新课程的能力,充分应用现代化手段进行教学。因此,本人针对自身情况,特订出本年度个人继续教育计划如下:

  一、指导思想:

  重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

  二、具体目标:

  通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

  1、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  2、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

  3、熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

  4、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  5、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

  6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  三、措施及方法:

  1、按时参加学校组织的政治业务学习及上级举办的各级各类培训和学习,抓好自身政治业务和自主研修能力的提升。

  2、校本培训:以学校为主阵地,结合自己教学中的实际,深入研究和解决问题,促进自己把新课程理念转化为实际的教学行为。

  3、按本年度安排的继续教育用书,按时参加集中培训,并认真自学教材,做好读书笔记,做到有计划、有内容、有心得,年终对照计划进行检查。

  4、积极参加学校的各类教研教改活动及各种校本培训学习,积极参与讨论。如在工作中发现问题、及时反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

  5、加强现代教育教学信息技术训练,认真制作课件。

  6、在参训过程中,把自己的心得体会,应用到教学中后要总结摸索经验。

学习工作计划(三)

  为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:

  一、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

  我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施在现代化检查期间器材配别齐全,为有较好的体育工作创造条件。

  本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

  体育教师日常工作实施目标管理,两名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体育工作的发展。

  二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

  体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育智育美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

  1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

  学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化经常化,努力提高教师的业务素质。

  体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

  2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

  三、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

  (1)大课间活动

  学校加强对课间操管理,由体育教研组长老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操舞顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌出勤人数动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。

  (2)体育锻炼坚持不懈

  学校利用活动课时间,组织学生进行体育锻炼,由体育教师制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

  (3)体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

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