(4)千山___飞绝,万径人踪灭。(鸟)
(5)月落___啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(乌)
(6)两岸___声啼不住,轻舟已过万重山。(猿)
(7)两个____鸣翠柳,一行____上青天。(黄鹂白鹭)
(8)江上往来人,但爱_____美。(鲈鱼)
7.填上植物的名称。
(1)春色满园关不住,一枝红___出墙来。(杏)
(2)最是一年春好处,绝胜烟___满皇都。(柳)
(3)停车坐爱___林晚,霜叶红于二月花。(枫)
(4)___花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(桃)
(5)小___才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(荷)
(6)墙角数枝___,凌寒独自开。(梅)
(7)___下问童子,言师采药去。(松)
(8)遥知兄弟登高处,遍插_____少一人。(茱萸)
8.填上地名。
(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下_____。(扬州)
(2)_____瓜州一水间,钟山只隔数重山。(京口)
(3)不识_____真面目,只缘身在此山中。(庐山)
(4)朝辞_____彩云间,千里_____一日还。(白帝、江陵)
(6)借问酒家何处有,牧童遥指_____。(杏花村)
9.根据意思写出诗句。
(1)说明好上加好,争取更大胜利。(更上一层楼)
(2)说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的。(野火烧不尽,春风吹又生。)
(3)表达在节假日对亲人无限思念之情。(每逢佳节倍思亲)
(4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实。(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)
(5)形容风景一处比一处好,或比喻先进之上还有先进。(山外青山楼外楼)
(6)说明要采用多种方式选拔优秀人才。(不拘一格降人才) 10.读诗句,猜谜语。
(1)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
猜一建筑材料(石灰)
(2)一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。
猜一动物(花公鸡)
(三)活动小结
1.各人统计得分情况,比比谁得分最多,对得分多的前10名予以表扬。
2.教师小结:从刚才漫游“古诗园”的情况来看,大家已掌握了许多古诗。不过,我们还只是漫游了古诗园中的一角。我们要想漫游整个古诗园,对古诗有更多的了解,还需要更多的时间,下更大的功夫。用王之涣爷爷的话来说就是(大家齐说)——“欲穷千里目,更上一层楼。”
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