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中小学校专用教室管理制度(2)

策划书 时间:2021-08-31 手机版

美术室管理制度

  1. 美术室由美术教师专人负责管理。

  2. 室内保持清洁、安静,不准随意喧哗、走动、大闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画板、画台、墙壁上乱刻乱画。

  3. 爱护室内的模型设备,损坏者要照价赔偿。

  4. 师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不得随意乱堆、乱放。

  5. 每次活动完后,要搞好室内清洁,模型、设备、画架、画台等待摆放整齐,关好门窗、电灯、电扇。

信息技术教室管理制度

  1.信息技术教室要严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和《互联网信息服务管理办法》中提出的有关规定,实行专人管理,明确责任。

  2.学生上课时应带鞋套进入,不准将与上机无关的'物品带入教室,注意保持信息技术教室的环境卫生,定期做好卫生清洁工作。

  3.爱护机器,严格按照规程操作,出现问题应及时报告管理员老师,不得私自处理。

  4.注意病毒防护,严禁在信息技术教室玩计算机游戏,下载与教学无关的文档或资料。

  5.做好信息技术教室的防火、防毒、防潮、防雷击的安全保卫工作,定期做好安全检查,排除隐患,避免发生事故。

  6.管理人员应严格遵守操作规程,对各类设备、设施实行规范操作,并做好日常维护和保养。

网络总控室管理制度

  1.网络总控室是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置系统核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。

  2.要保持良好的网络设备运行环境,不准在网络总控室吸烟、饮食、喧哗。严禁在网络总控室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

  3.要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。

  4.网络总控室要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备,保证设备的安全运行。

  5.网络总控室要建立完整、规范的校园网设备运行档案及图络设备账目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 .

  6.网络总控室内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。

  7.网络总控室工作人员在调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和账目交接手续。

史地教室管理制度

  1.使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作。

  2.教师和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。

  3.使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时上报。

  4.教学过程结束后,教师应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。不允许把教学设备带出专用教室。

  5.更换管理人员,要有交接手续,在主管人员的监督下,双方核实数量质地后,三方签字,办理交接手续。

物理实验室管理制度

  1.仪器室、实验室设有防护设施,管理人员必须做好防火、防盗工作。

  2.仪器要建帐,做到帐、卡、物相符,新添仪器及时入帐。

  3.仪器外借、报损、报废要办审批手续,外借仪器要按时收回。

  4.科学管理,分室定柜,贵重仪器要专柜保管。

  5.教师使用仪器与材料,先填实验通知单,管理员按单做好准备。实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。

  6.在实验过程中发生事故时,不要惊慌失措,应立即断开电源,及时疏散学生,保持现场并报告学校领导检查处理。

  7.实验室要建立安全值班制度,实验室值班人员或工作人员下班时,必须关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要配合值班人员进行安全检查。

  8.落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施,并定期进行检查,作好检查记录。实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。

  9.及时维修,定期保养,保证仪器正常使用,发挥最大功效。

  10.定期(每学期一次)清理仪器,经常做好实验室清洁工作,并向领导汇报。

化学实验室管理制度

  1.各种仪器都要分类编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物统一,每学期清点一次,每年年底与总务处对帐一次,新添仪器及时入帐,做到帐物相符,帐帐相符。

  2.仪器设备、试剂应分类存放,定位入橱,陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、避光等工作。

  3.易燃、易爆、剧毒物品要专室专柜保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。

  4.仪器外借、报损、报废要办理审批手续,外借仪器要按时收回。

  5.教师演示实验需用仪器,先填写实验通知单,管理员按单做好准备,实验后,管理员及时验收,如有损坏,合理处理。

  6.学生实验准备好后,实验员应试做一遍,确保实验现象明显、实验成功。

  7.经常做好实验室卫生、保管工作,每学期对仪器、试剂清理一次,并将情况向领导汇报。

生物实验室管理制度

  1.各种仪器、标本、模型都要分类、编号,要按国家教育部颁布的《配备目录》分类、编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次,每年底与总务处对帐一次,做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。

  2.仪器设备应分科分类存,定位入柜陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作,损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处以完好状态。

  3.易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。

  4.对于新添置的精密贵重仪器,要通过学习,弄清性能方可使用,并建立使用、维修跟踪记录卡,以备查。

  5.对仪器和标本要定期保养,及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类,哺乳动物标本,每年放入适量的卫生球,以防虫蛀。浸制动植物标本,玻片标本,每年要检查封口,及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。

  6.对不宜用湿布擦的生物模型,应用鸡毛掸拂试,拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。

  7.一切仪器、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续,并检查仪器的完好情况,对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。

  8.除教学活动外,教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批,出据借条,定期归还。对私人一律不准外借。

  9.任何教师使用演示实验,分组实验,应分别于一日和三日交填实验通知单,实验员应按时准备好实验器材、药品,并作必须检查,确保实验成功。

  10.按教材要求,开足实验课程。

  11.实验人员如有变动,学校领导应当场监督交接,按帐点物,逐件交接,由三方签字才算交接完毕。标本室管理制度

  1.标本室内要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。

  2.教师利用标本室上现场课,要加强对学生组织管理,教育学生爱护标本,尽量不要直接触摸标本,更不能在手中玩耍或带出室外。

  3.实习完毕,将标本放归原处,摆放整齐,并进行卫生清扫。

  4.教师课堂教学需领用标本,必须办理登记手续,并及时归还,管理人员必须检查标本的完好情况,并做好记录。

  5.所有标本一律不得外借。

  6.标本损坏,按有关规定处理。

科学教室管理制度

  1.科学教室必须保持安静、整洁,不得乱扔纸屑、废弃物。

  2.科学教室内各类用品、展品不得随意使用、翻动。

  3.实验前应检查实验所需的药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告教师。

  4.实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作,细心观察实验现象,如实做好记录,积极思考、分析实验结果,如发生意外,要及时报告。

  5.爱护仪器设备,爱惜药品、材料,在实验中损坏应主动向教师报告。凡不按操作规程进行而损坏的仪器均应赔偿。

  6.实验完毕,应整理仪器装置,清洁器皿,搞好卫生,并经教师检查后,才能离开科学教室。

劳技室管理制度

  1.劳技室是学生劳动实习的场所,是课堂。在劳技室上课,应如同其他课一样,严肃纪律,保障课堂正常秩序。

  2.按时到劳技室上课或参加活动,不迟到,不早退,有事须先请假。

  3.未经允许不得擅自进入劳技室,劳技室公用的材料、工具,不得私自带出室外。

  4.通晓安全规程,贯彻“安全第一”的原则。严格按教师或课本规定操作程序去操作。

  5.劳动实践中,要动脑动手,手脑并用,将理论知识应用于实践中去,培养实际操作能力。

  6.积极探索,大胆创新,做出有特色有个性的劳动成果。

  7.保持室内安静,操作中不大声喧哗,不随便走动,有事应举手发言。

  8.注重同学间的团结协作,互相帮助。

  9.养成勤俭节约习惯,不浪费材料,不损坏工具。因不慎偶有损坏,也应照价赔偿。

  10.爱护室内公物,保持室内清洁卫生,不乱丢乱扔;废弃材料,应放在指定地方

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