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教师节教师代表上台发言稿(3)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

  教师节教师代表上台发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天,是我们教师的节日,教师也就成了校园里最美丽的一道风景。

  既然是“节日”,我们很自然地与“礼物”联想到一起,且让我先介绍一段小插曲:

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一份礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”

  同学们,老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成,是学生每天的进步。

  其实,老师除了希望看到孩子们明天的精彩,同样需要得到孩子们这个学段,今天,此时的好表现:一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些,都是无比美好的礼物,老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢?

  老师还是相当虚荣的,老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段,今天,此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少,获得全级前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项,我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成绩……对于老师来说,这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。

  老师就像你们的爸爸妈妈,永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是,便每天都是父亲节、母亲节、教师节。

  今天,我不想倾诉平时的工作有多辛苦,有多琐碎,选择了教师职业,就选择了勤勉与奋斗,其间的过程,苦乐自知。我站在这里,只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表,我愿意与同事们一起分享节日的快乐,更愿意借此机会引领着同学们一起,向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意,请同学们跟着我,面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声:谢谢老师!

  谢谢你们,你们的声音温暖了我们的节日!

  此时此刻,我们的心里填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!当老师,真好!当老师,真幸福!

  谢谢大家!

  教师节教师代表上台发言稿8

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  踏着清风的足迹,伴着硕果的甜美,带着幸福的笑容,怀着喜悦的心情,我们迎来了属于自己的节日———教师节。在此,我衷心祝愿各位老师节日愉快,幸福安康。

  在这个值得我们共同庆贺的日子里,我有幸站在这儿发言,此时此刻再华丽的词语也无法表达我激动的心情。

  屈指算来,我已走向讲台十年有余了。在这短暂而又漫长的岁月里我曾经走过整整七年的代课生涯。在我代课的那些年里,每当看到一起毕业的同学个个事业有成和别人不理解的目光时,我也曾经动摇过、犹豫过。可每次想要放弃的时候,内心总有一股强大的力量促使着我在教育这条道路上走下去,因为我知道我深深地热爱教师这一行业,当我面对一张张天真无邪的笑脸和一双双求知若渴的眼睛时,我相信也坚信自己不但要走下去,还要走得更好。在XX年我终于如愿以偿真正成为了教师队伍里的一员,那一夜我激动的无法入眠。

  其实无论是在代课期间还是在真正走向教师岗位的这几年我一直都在为自己喜欢的教育事业而努力着、奋斗着、拼搏着。

  在这十年有余的教学工作中,我也有些许收获,唐朝大文学家韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道、授业、解惑者也。我是这样理解这句话的:“老师就是传授给学生做人的道理教授学业解释疑难的人。韩愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我觉得教师不仅要教授学生知识,更重要的是要传授他们做人的道理。所以我在教学中始终坚持对我班的学生进行道德教育,从而让学生们懂得如何做人。特别是在现在这个留守儿童增多的环境里,我们更有义务和责任去帮助那些留守儿童树立正确的人生观和价值观。

  不记得在哪部书里曾经看到过这样一段话,说中国古代军事家在选拔军官时把人分为四类:智慧但懒惰的人可以做将军,智慧而勤奋的人可以做参谋,又笨又懒的人可以做士兵,又笨又勤奋的人只有添乱可以不要。我自己就觉得自己就是位懒惰的老师,我觉得懒只是一种外在现象,偷懒是勤在脑子上,我们不能老拼时间和体力,要学会尝试用民主的方法去管理班级和教学,在我的班级里从来没有指定的班长和组长,学生们都是轮流着当,无论是在卫生还是在纪律等其他方面我都是放开手让他们自己去做,我从来都不参与管理,这样不仅能够培养他们的责任感而且还大大锻炼了他们的能力,之所以我放手让学生自己去管理是因为我相信我的学生,我相信他们会把学校当成自己的家。就是因为我相信我的学生所以他们从来没有让我失望过。我也知道懒不是随意的更不是放任自流的,在每次懒之前我都会做到课前的精心准备和设计。所以我觉得要解放学生的头脑,让他们去想,解放他们的眼睛,让他们去看,解放他们的双手,让他们去实践,他们一定会给我们带来意想不到的惊喜。

  在今后的教学生涯中我一定会秉着踏踏实实做人,兢兢业业的工作,默默无闻的奉献的这一信念,做一名更优秀的教师。

  最后再次祝各位领导和老师节日快乐,阖家幸福。谢谢大家。


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