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读书分享会的发言稿(2)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

  读书分享会的发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  时值金风送爽、丹桂飘香之际,在院领导、老师的帮助下,我们高博墨源文学社的读书会成立了!

  首先我谨代表高博“墨源文学社”的全体成员,向热情协助读书会的院学生会表示真诚的感谢!向给予读书会鼎力支持的领导、顾问以及无私帮助读书会的指导老师表示深深的谢意!向读书会的发起人彭院长、总策划者吴歧范老师致以崇高的敬意!

  同学们,你喜欢读书吗?“读书足以怡情,足以长才”使人顿开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。大文豪高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

  亲爱的同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。今天的我们生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。时代在召唤,风华正茂的我们必须勇于担当重任,多读好书,修身养心,用知识武装自己的头脑,规范自己的行为,远离低级趣味和不良嗜好,自觉抵制各种不良社会风气,把别人沉湎于网游的时间用在读书上,争做一个精神高贵之人吧!

  亲爱的同学们,属于我们的时代已经来临,前进的号角已经吹响。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。

  同学们,以书为友,以书为鉴,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。诵读经典美文,传承中华文明,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧,共同走向美好的人生!

  谢谢大家!

  读书分享会的发言稿5

女士们,先生们,朋友们:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表xxxx,向远道而来、莅临出席本次活动的各位贵宾,表示热烈的欢迎!衷心感谢诸位百忙之中,来到xxx,参加此次“xxxx读书会活动“。

  书籍是人类进步的`阶梯,是人类精神的食粮,是人类终生的伴侣。我们的人生,无论哪个时期都少不了书籍的陪伴。少年时,我们对路遥爱的深沉,懵懂无知碰撞上血气方刚,总以为我们时刻在拯救青春。中年时,我们敬仰易中天,不在三国渴求三国,身怀抱负的我们不畏前途艰险,一心向往沧海横流、叱咤风云。或许等到我们望着儿孙绕膝,会爱上黄昏下的那本老人与海,回忆着热血的过往历练,珍惜着当下的安详幸福。

  今天,我们因为对书的共同喜爱来到这里,来为我们的食粮,我们的伴侣做一次深情的告白。我很荣幸,这类具有意义的仪式能够选在xxx开启。

  纵观xx,就像欣赏一册画本,翻来每一页,都是一种强烈的视觉冲击,浓艳的色彩,代表它张扬的品牌形象;不羁的画风,代表它自信扩张的版图;大胆的想象,代表它未来的无限可能。我们相信绿地的价值就如同我们相信书中自有黄金屋般笃定。

  此时,阳光正好,氛围恰到好处。最美人间四月天,在绿地之窗,我们相遇。读书的时刻是美好的,值得我们用心去进入。或许因为繁忙,或许是因为事业,这些都不能抵挡我们对读书的渴望。

  嗅着清晨的一杯牛奶或午后的一杯清茶,夜晚的一杯咖啡,我们从书中走来,带着刚刚沉浸在民国时期白玫瑰的芳香,萦绕心间,难以忘怀。我们和书相交,充实的是身心,体验的是社会,感悟的是人生,汲取的是思想。

  今天,我们和所有爱书之人一起,以书会友,摈弃其他,只余下我们读书时最原始的初心和最简单的感动,让读书回归我们的生活。

  最后,预祝“xxxx读书会活动”圆满成功。

  祝愿各位来宾身体健康,阖家平安!

  谢谢大家!

  读书分享会的发言稿6

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我演讲的题目是《带着希望上路》。

  能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常荣幸!在此,感谢这次活动,给了我一次自我锻炼的机会。

  读专著,谈体会,这段时间我有幸拜读了《给教师的一百条建议》一书,从中我感触颇多:

  一、做一个不断进取的学者

  “学然后知不足,教然后知困,研然后知美”海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者。

  要想给学生一杯水,自己必须有源源不断的活水。

  新知识新学科迎面而来,只有学习,才能丰富自己,才不会落后,才不会被时代淘汰。新的教育环境,刻不容缓的教育改革———我们没有时间去重复,去等待,去观望,而是要不断学习,超越自己。

  二、做一个宽容的智者

  “土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。”宽容地对待学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;

  宽容地对待学生,意味着教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;宽容地对待学生,就是科学地看待教育过程。

  三、做一个有思想的教者

  未来将属于两种人:有思想的人和爱劳动的人。思想是根基,是教育这棵参天大树的芽胚。

  教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,甚至更多的灵魂。

  教师没有了思想,就不能称其为教育者。

  “观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。用思想去健全学生的人格,用思想去陶冶学生的情操,用思想去激活学生的心灵。

  四、做一个有爱心的仁者

  “一分严格之水,要加九分感情之蜜,才能酿成甘霖。”

  教育植根于爱。只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

  教育无小事,事事都育人。教育人和种花木一样,要用爱去浇灌,去呵护,去培养。

  或许鼓励没有鲜花那样娇艳,也没有太阳那样耀眼。但它可以是一滴甘露,使鲜花绽放;可以是一支蜡烛,驱走一方寒冷。

  没有一个孩子不想做好孩子,野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,也可以成为骏马。给孩子鼓励吧,给孩子创造成功的机会,让每个孩子都有梦想,让每一个学生都抬起头来走路,抬起头来做人。在爱的天空下,让学生们张开隐形的翅膀自由飞翔,让他们在向每一个今天告别时,无愧于明天的朝阳!

  我会在挥洒汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景,去成就明天更璀璨的辉煌!

  谢谢大家!

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