开学第一课日记 篇5
新的学期又到来了，《开学第一课》又与全国小学生如约相见。这次节目分别以孝、礼、爱、强这四个字来展开。
童话大王郑渊讲诉了关于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖儿为我们带来有关"礼”的故事;摇滚爸爸带来与儿子共同克服病魔有关“爱”的故事;最后是一群来自震后藏区的孤儿为我们带来有关“强”的故事;这一只只故事让我既感动又愧疚，在平时生活中一直以为父母对自己的爱是理所当然，从不为父母去考虑，也没对父母做过什么事情，更别提尽什么孝心了。
但看了《开学第一课》这一堂充满“爱”的课，让我明白除了爱自己、爱生活、爱生命，更应爱父母。平时要多关心长辈，比如把好吃的先让给父母，有空多陪陪父母，甚至听听妈妈的唠叨，因为唠叨也是妈妈对子女的一种爱。"平时碰到老师同学应有礼貌主动问候，遇到别人有困难要尽自己的能力去帮助。在生活中更应做一个坚强独立的人，不管碰到什么困难都不再退缩和逃避，从今天起我要努力的做一个诚实守信、孝敬感恩、文明礼貌的人。
开学第一课日记 篇6
转眼小学六年已经过去，我已经成为了一个七年级的初中生。经过了漫长的假期，终于开学了。同时也开始了七年级的新生入学教育暨军训，这是一个令人难忘的过程，也是我们开学的第一课。
新的学期，新的老师和同学，大家都对即将开始的新生活充满期待。开训了，学校的操场上布满了操练的队伍，36个班编成了4个部，36个排，我们像真正的军人一样一招一式，挥汗如雨。在这次军训当中，同学们的进步是显而易见的。从第一天在烈日下几乎晒晕，到最后的不叫苦不叫累，同学们的体质提升很大，而那种团结合作互帮互助的精神和顽强的毅力更使我们体会深刻。
我们31班有个非常负责的班主任，阚老师，她清秀、文静，同时也严格、认真。她告诉我们：军训是我们在新的学校的第一次亮相，我们一定要力求完美的展现自我！我们听了都暗下决心，不辜负老师的期望。为了会操表演更加整齐划一，阚老师还自费为大家买了迷彩T恤，当家长们说要各自负担的时候，阚老师说：我很愿意为孩子们做点小小的贡献！我们都深深的感动了！
这次军训我们还有一个非常nice的教官，不仅有严谨的态度，还非常风趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齐步走，我们的教官看着他们的学得不太到位，示意我们向左转，前两排蹲下，静静的观看隔壁班的教学，大家正在纳闷这是什么项目的时候，看到他们有点蹩脚的齐步走，同学们当中发出了善意的笑声。不过这招来了隔壁班教官的“报复”，当教官让我们起立近距离观看的时候，我们刚一走，隔壁班的教官就来了一句“立定！”有些同学以为是我们的教官发出的指令，真的马上立定站好，却引来一阵哄堂大笑。我们教官当仁不让也进行了回击，当隔壁班同学起立的时候，我们的教官喊了一句：齐步——隔壁班的同学也懵了，又传来了我们班的一阵笑声。
笑归笑，会操表演的时候还是该严肃对待。会操表演的时候，有汗不能擦，痒了不能挠，谁错了也不能笑，这是纪律，务必做到干净、整齐、利落。该我们上场了，教官带领我们跑步带入，每个人心中绷着一根弦。第一个内容：稍息、立正。教官口号一出，我们马上迈出左脚，只听到整齐划一的出脚声。第二个内容：跨立、立正。教官口号再出，我们马上左手握右手手腕，放于腰际，右手握拳，左脚平移一脚之隔。第三个内容……随着一声声的口令，我们的表演结束了。我们都急切地期待着我们班的成绩，当时很多同学在悄悄的议论：哎呀，有个转错的怎么办？当最后结果出来的时候，我们整个班都沸腾了，大家欢呼雀跃：我们拿了一等奖！但是，内心又很平静，因为，这是大家扎扎实实的共同努力之后得到的。
时间过的很快，七天的军训结束了，给我们带来了满满的回忆，有严肃，有幽默，有纪律，有责任，使我们终身难忘。同学们也从弱不禁风变得坚强勇敢，从此开启我们的初中生涯！加油吧！实验中学的学子们！
开学第一课日记 篇7
“铃铃铃……”，上课铃响了，我找到了自己的教室，等待新老师到来。走进教室的是一位身材苗条，扎着两条小辫子，笑意写在她的脸上的年轻女老师。“亲爱的同学们，新学期好”新老师用柔软的声调亲切地对同学们说，立刻拉近了师生之间的心理距离。“我姓刘，名林娘，双木林，靠近山林里长大，娘表示女的，我是一个男老师还是一个女老师？”，顿时博得大家哈哈大笑，老师也咪咪地笑了。笑出了同学们宽松的心理，快乐的心理！
“我喜欢和活泼、诚实、爱学习、懂礼貌孩子交朋友……”。刘老师那樱桃似的小嘴继续发出激动人心的声音。同学们频频点头示意，都认为刘老师很爽快、真诚，平易近人。
“接下来请同学们也来作自我介绍”。也许是刘老师的话太突然了，班里顷刻鸦雀无声。你看我，我看你，谁都不愿意先说。这时我在静思：按以往的习惯，开学第一节课是班主任对同学们致欢迎和祝贺词，提出新的要求，编排座位，发放书籍本子。而新老师开学第一天就有新的花样，今后肯定会给同学们带来更多的快乐。
“我叫孙俊义，与孙悟空同姓，和水浒中卢俊义同名…”，突然一位同学打破了教室平静的气氛，我哑然失笑了。“我是一个好玩的人，作业经常不交。很会做鬼脸，人缘还好”。看到大家都那么大胆，那么有勇气，那么坦诚，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李腾辉就是我，语文好，课余喜欢看书，人家说我书呆子。可经常被数学老师留下来”。一个接一个争先恐后地自我介绍，别具一格，形式多样，课堂气氛非常活跃，快乐无比。
“我们班的同学都能说会道，敢于挑战自我，大家喜欢才艺展示吗？”，刘老师话锋一转，又在导演下一个节目了。“什么才艺展示”？正在我疑惑时，有的同学已经开始表演了。
有的上黑板画画，有的背古诗，还有的划拳，丰富多彩，精彩纷呈。一时课堂热闹非凡，笑声，欢呼声，鼓掌声连成一片。我等得不耐烦了，还没有等到前一个同学表演结束，我就喧宾夺主跑到讲台说了终于抢到了机会，“静静的校园的校园里在闪烁，我们的老师还在……”，我唱起了我喜欢唱的歌曲，有节奏的鼓掌声在教室里回荡。
“铃铃铃……”，下课铃响了，同学们余兴未尽。
这节课真快乐！
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