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教师教学工作总结(2)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

教师教学工作总结 篇3

  一、教育工作方面

  这一学年,本人跨年级授课,担任七年级(1)至(3)班、八年级(1)至(3)班的生物教学工作,且班级人数众多,相对来说工作量比去年大了很多。所以我在教育教学工作中的确遇到了不少困难。针对这些问题,我努力学习、认真钻研、积极思考,在实践中不断寻找有效的解决问题的方法。此外,还常听我们组其他老师的课。并在课后认真思考、反思、总结。我明白,要想做得更好,应多取他人之所常,以补己之所短,才能尽快的形成自己的特色自己的风格,因此我努力,我也幸运地得到其他老师的精心指导,从他们那学到很多宝贵的教学经验。此外还大量阅读与生物教学相关的书籍及与课改有关的材料。总之在我们组老师的帮助和我的努力下,我的教育教学工作能力有了很大的提高,所教学生的成绩较去年有了很大的进步。在教学中,我把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人还很注重教学经验的积累,及时写教学反思,认真及时批改作业,通过作业及时了解学生的学习情况,并认真总结每次考试,在辅导中做到有的放矢。总之,在这一年的教育教学工作中,我有了很大的进步,但离目标还有好大一段距离,我会在以后的工作中更加努力,争取更大的进步。

  二、学生管理方面

  本学年,我虽不当班主任,但我积极、认真地协助班主任的工作。并从各位班主任的身上学到了很多管理学生的经验。并认真阅读了这方面的书籍,结合本土学生的特点,逐渐形成自己的见解,明显地感觉到自己的进步。

  三、思想方面

  本人的教育教学思想也有了很大的进步,更趋于成熟,不过作为年轻教师本人还是不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想意识。“学高为师,品高为范”,所以我不断地学习,不断思考,并以身作则,给学生无形的力量与教育。本人热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人,并在这过程中体会教与学的快乐。带着一颗阳光的心走进学校,

  走进教室,走进学生的心灵。“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会教育发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  总之,我是在不断学习不断的实践中前进,力争做一名优秀的人民教师。在这里,我很感谢我们组老师对我的帮助,是你们让我成长得更快!在这让我说一声“谢谢”。

教师教学工作总结 篇4

  不知不觉中,参加工作已经快一年了。在这一年里,我负责的是小学一年级语文教学工作。在这一年里,我不仅要求尽快适应工作,更严格要求自己担负起所承担的教育教学任务,努力向其他新、老教师学习,不断完善自己。

  下面我从以下几方面来总结这一年来的得失情况:

  一、思想方面:

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课

  在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。

  1)爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

  2)爱学生就是教师要全面公平的爱每一个学生,不管他的学习成绩如何。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  3)爱学生就是要:尊重学生的人格,理解学生,信任学生。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信任感,激发他们的学习热情。

  4)爱学生要深入地爱、理智地爱。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能、及做人的基本行为准则。

  四、个人学习:

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,及时给自己充电。积极利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。

  五、努力方向

  通过一年来的工作和学习,我深深明白:大学期间所学知识的局限性,为了更好的完成所担负的'教学任务,我决定继续从以下几方面弥补不足:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  7、利用空余时间学习教育、教学理论与时间知识,以便更好地为教学服务。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会一如既往地用心去教诲我的学生、培育我的学生。


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