新教师教学总结 篇3
从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个多月过去了,回首从备课、试讲到真正走上讲台面对学生以及这一个多月的教学实践,不禁思绪万千、感慨不已,感觉似乎有千言万语又不知从何说起。
首先,感谢校领导及各位老教授们的谆谆教导、严格要求,使我明白了作为一名教师应具备哪些基本的素质,使我了解了自己的优点和不足,从而明确了自己的努力方向;身教胜于言教,通过听老教授们的课,使我学会了很多东西。老教授们渊博的知识、幽默的谈吐、从容的教态、一丝不苟的严谨学风和兢兢业业的敬业精神,使我深为叹服,深为感动。老教授们严谨的治学精神和从实践中总结出来的并且被证明是行之有效的教学方法和技巧,值得我终生认真用心学习和领会。我决心以各位有经验的老教授以及优秀的中青年教师为榜样,认真学习,不断拓宽自己的知识视野,积极了解本专业学科前沿的学术动态和最新的学术信息,刻苦钻研本领域的热点、重点和难点问题,不断提高自己的理论水平;认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,并在注意在自己的教学实践中加以运用。
其次,结合自己所教课程的性质和特点,设计适合自己的教学方式方法。我教的课程是《法律基础》,《法律基础》作为一门公共基础课,学生从心理上不太重视;还有不少学生对这门课有误解,认为学习法律是一件非常有意思、非常有趣的事情,对法律知识本身理论性和逻辑性较强因而相对来说也比较枯燥的事实缺乏充分的心理准备。因此,在备课的过程中,除了准备课本上要求的内容外,我尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣;在教学的过程中,在讲清楚课本上所要求的知识点的基础上,力求语言的生动活泼,以活跃课堂气氛;注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性;在课堂上,尽量多给学生发言的机会,充分调动学生的积极性、主动性;在下面将要进行的部门法内容的课程中,我准备多采用案例教学,启发学生思考,组织学生进行讨论。
以上内容是我从教以来的一点粗浅认识,在我的教学过程中还存在很多缺点和不足,如上课过程中心态不够从容,有时仍会感到紧张,以致有时说话语速过快;有时总怕不到时间该讲的东西讲完了没话说,所以上课前往往准备了很多内容,以致于有时讲不完,导致对时间的把握不够准确等问题。
在今后的教学过程中,我将更加严格要求自己,虚心向别人学习,努力改正自己的缺点和不足,在教学实践中逐步地完善自己,力争早日成长为一名受学生欢迎地优秀教师。
新教师教学总结 篇4
不知不觉进入大学已有半年了,回想刚到大学的时候总觉得度日如年,而此时回头看看又觉得时光如梭,眼看大学的第一学期即将落下帷幕。回顾加入陕职院管理系团总支这半年来的点点滴滴都历历在目,让我受益颇丰。
本学期我支部全面贯彻上级思想,努力出色完成各项任务,积极配合副书记的工作,完成各项工作的布署,在班级中积极宣传、传达上级思想并开展有意义的活动。面对甲型H1N1的不断蔓延,在这肆虐的时期我支部工作坚持按照团总支的要求有条不紊的开展。
在20xx年就将结束时,我对自己这半年的工作做一下总结:
总结半年来的工作,各项工作任务圆满完成,达成了计划目标,主要经验体会有以下几点:
第一:做事无规矩不成方圆。还记得第一次写《学期计划》,那时的自己真是笑话百出,但是在团总支副书记不厌其烦的指导纠正下,我的各项基本书面材料的规范书写有了质的飞跃,从一个未知到现在的基本成熟都是因为有副书记多次的批评指导才使我进步。对于团总支例会规章制度我们坚持严格遵守才使我们的日常工作有条不紊的进行。
第二:团活动生活需要详细准备,不放过细节。十一过后,我们管理系举办的“第三届校园星秀”大赛,我们接受了团总支对我们的第一次考验,经过了前期宣传、初赛、复赛、决赛,我们在不断的成长,最终呈现了一台让院系上下肯定的节目。正是因为我们明确的分工、任务落实到人,各司其职使得活动的组织工作得以顺利开展,在节目的收集方面认真对班级成员进行宣传鼓励,调动大家的积极性,确保节目质量,最终经过大家的努力“校园星秀”得到了大家的认可,同时我们团总支的工作也得到了院系上下的一致肯定。
第三:组织参加会议等活动。由于每次都做到积极通知按时参加监督,因此参会情况较好,我一直坚持遵守例会制度,及时收集同学们的意见同时快速的传达上级精神,是各项学习活动任务能够按时顺利完成的保障。在后期的收取团费、团档案工作中努力做到公开透明,让大家心中有数,在这方面我做的都比较到位,应该继续保持。
第四:坚持每两周的座谈会议。在半学期的支部工作开展中,为了了解同学们的想法,做好团总支与同学之间的桥梁我坚持每两周一轮的与各宿舍为单位的交流,交流在学习生活各方面思想动向,在交谈中是大家的班级荣誉感在潜移默化中提高,终于在后期的活动中凸显成效,尤其是拔河比赛。
半年来,虽说在工作中取得了一定的成绩,但是仍存在不少的问题:
第一:由于是大一新生,对各方面的了解还不够,所以有很多时候,做事缺乏积极性,不能适应大学的生活方式节奏,导致对一些活动性质和内容不能完全理解,参与程度不够。例如:“第三届校园星秀”、“文体节”等活动中大家的思想上有一定的偏差,认为事不关己就不过问,不能自觉主动的参加活动。没有形成班级的集体荣誉感,独立独行的现象较为严重,致使班级出现松散、凝聚力不高的现象,这一点有待于我支部的改进与加强。
第二:各团支部成员对自己的工作性质、任务等不明确,导致平时做工作无所适从,不能明确了解自己的工作内容,以致出现当者做旁观者的现象。这点也是我作为团支书工作中极大地失误,对内部班子的分工不够明确,我必须改正,使以后的工作能够更好顺利的进行。
回顾总结半年来的工作,发现自己虽说取得了进步,但不足之处还有很多,还需要在副书记的领导及各支部成员的监督下不断成长进步。
总结半年来的经验和教训,我团支部将结合实际情况,改善工作方式,在来年接受更多的挑战我仍会不断的努力奋斗,是自己取得更的进步。
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