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学期教学计划(3)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

学期教学计划 篇6

  一、指导思想

  本学期是我校以优异的成绩顺利通过四星级复评后的第一个学期,本组将在本学期以教务处的工作计划为目标,继续深入开展“任务驱动,问题导学”模式的课堂教学改革,强化备课组集体备课的功能,力争提高本组教师的教学质量。

二、主要工作

  1、根据新课程标准的要求,统一对“任务驱动,问题导学”新授课模式的认识和理解,分章节对教材内容进行三维目标的分析和研究,以切实提高课程教学目标达成的效率。

  2、在充分讨论和研究的基础上,对不同的教材内容提出不径相同的教学方法和手段,对授课过程中出现的问题及时交流和分析,认真对待不随意放过,课后利用集体备课时间进行讨论研究,以便解决问题。

  3、每位教师对学生作业的量要合理,但作业的质量要严格把关,切记不能只布置不批改,要统计作业中出现的问题,并对大多数学生出现的问题要及时纠正。

  4、在学校统一测试的基础上,平时要注意学生基础知识的巩固,利用课堂反馈了解学生对知识的掌握情况,并注意及时调整教学策略,以便提高教学质量。

三、教学进度

  时间必修班教学进度安排时间选修班教学进度安排

  1周 第一章、第二章第一节内环境的稳态1周第一章第一节内环境稳态、体温调节、水和无机盐的调节

  2周 体温调节、水和无机盐的调节2周第二章第一节血糖调节、免疫调节对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病

  3~4周 血糖调节、免疫调节对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病3周第二节人体生命活动的神经调节

  5~7周 第二节人体生命活动的神经调节(国庆)4周第三节动物生命活动的调节

  8周 第三节动物生命活动的调节5~6周第四节植物生命活动的调节

  9周 第四节植物生命活动的调节7周第三章第一节生物群落的基本单位-种群、第二节生物群落的构成

  10周 第三章第一节生物群落的基本单位-种群8周第三节生物群落的演替

  11周 第二节生物群落的构成9周第四章第一节生态系统和生物圈

  12~13周 第三节生物群落的演替(期中考试)10周第二节生态系统的稳态

  14周 第四章第一节生态系统和生物圈11周第五章人与环境

  15~16周 第二节生态系统的稳态12周复习迎接期中考试

  17周 第五章人与环境13周选修三第一章第一节基因工程概述

  18周 学测复习(必修一:第二、第三章)14周第二节关注基因工程

  19周 学测复习(必修一:第四章)15周第三节蛋白质工程

  20周 学测复习(必修一:第五章)16周第二章第一、第二节植物细胞工程的应用

  21周 学测复习(必修二:第二章减数分裂和有性生殖)17~18周第三节动物细胞工程的应用

  22周 复习迎接期末考试19~20周第三章胚胎工程

  21~22周 复习迎接期末考试

四、推磨听课

  时间 推磨听课 开课教师及主讲人

  3周 z 开课及第二章内容主讲

  6周 z 开课及第三章内容主讲

  13周 z 开课及第四章内容主讲

  16周 z 开课及第五章内容主讲

学期教学计划 篇7

  周次

  日期

  主要工作

  9月19日—9月25日

  安排学期初各项工作。

  调整课表,报送教学进度表。

  开展教学安全检查,报送安全检查报告。

  完成20xx级学分制人才培养方案审定工作。

  新生入学报到,入学教育。

  全国计算机等级考试。

  9月26日——10月2日

  手工课表录入教务管理系统,生成学期综合课表。

  教学督导工作开始。补、缓考工作开始。

  开展学术讲座申报、落实学术讲座安排。

  完成新生教室、桌椅、教师等教学资源的调配。

  10月3日——10月9日

  1至7日国庆节放假,8、9日补单周周四、周五课。

  10月10日——10月16日

  听评课活动开始,评教活动开始。

  学术讲座活动开始。

  20xx级学分制课程标准落地工作开始。

  全校通识选修课开课。

  10月17日——10月23日

  专业建设、专业调研工作开始。

  校级网络课程评审工作开始。

  六

  10月24日——10月30日

  报送留降级学生名单。

  七

  10月31日——11月6日

  骨干教师能力素质提升学习培训汇报研讨会。

  教师代表座谈会。

  八

  11月7日——11月13日

  教育部现代职业教育政策解读、研讨工作开始。

  九

  11月14日——11月20日

  中期教学检查工作开始。

  十

  11月21日——11月27日

  教材征订工作开始。

  十一

  11月28日——12月4日

  单独招生研讨工作开始。

  教学满意度问卷调查。

  学生代表座谈会。

  十二

  12月5日——12月11日

  高职专业学生职业技能训练、考核工作开始。

  编排下学期课表。

  教师教育选修课程设置工作研讨。

  十三

  12月12日——12月18日

  师范专业学生职业技能训练、考核工作开始。

  大学外语等级考试。

  十四

  12月19日——12月25日

  报送下学期授课安排,并录入教务管理系统。

  落实20xx届高职、师范专业学生实习工作。

  十五

  12月26日—20xx年1月1日

  教师代表座谈会。

  安排期末各项工作。

  十六

  1月2日——1月8日

  全校通识选修课结课。学术讲座活动结束。

  十七

  1月9日——1月15日

  9日至11日考查课成绩考核。

  12日至15日期末考试。

  十八

  1月16日——1月17日

  阅卷,报送成绩单。


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