中学教学教学计划(5)

实用文时间：2021-08-31 手机版

中学教学教学计划篇9

　　为了全面实施素质教育，提高学生的阅读积累水平，我校开展了校本课程，为了横好地完成这一活动，使学生在校本课程中获取更多的知识，我们一年组特制定以下的计划：

　　1、每天利用晨读时间，充分地读，坚持不懈，使学生熟读成诵，全体学生参与，人人熟记。

　　2、每周开展一次检验活动，对本周及上周的校本课程内容做以展示，激发学生的学习积极性，用各种形式的表演来让学生真正学会，掌握内容。

　　3、每周同桌互查一次，按规定的周次进行检查，形成习惯，督促学生认真完成这一内容。

　　4、成立学习小组，定期组长检查，达到人人会背，组内利用各种形式的读来调动学生学习的积极性，并且牢固地掌握。

　　5、本学期开展两次大型的校本课程汇报活动，让学会精心准备，利用各种形式对自己的学习成果进行展示，激发学生的学习兴趣。

　　6、期末举行一次笔答竞赛活动，把校本内容变成填空，背写等形式，进行笔答，让学生灵活地掌握这些知识。

　　7、定期查阅《三字经》的故事及古诗的由来，读给学生听，让学生理解地记忆这些内容，形成永久记忆，在以后的学习中能灵活运用。

　　总之，为了弘扬中华优秀古诗文，为了陶冶学生的情操，开阔学生的视野，我们要把这一活动开展下去，使学生了解牢记这些优美的诗句，达到学以致用，我们讲采取更好的方法，做好校本课程工作，全面提升学生的阅读水平。

中学教学教学计划篇10

　　一、指导思想

　　本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点，以学校工作计划及教务部工作计划为指导，以提升专业班教学质量为工作中心。全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实，有效的教研组团队。我们制定了如下教研计划：

二、工作重点：

　　1、突出强化教学质量意识

　　（1、）加强课堂教学的常规管理，营造和谐的校园艺术氛围。

　　（2、）积极筹备11月份的晋元杯教学评比活动。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用，集思广益为参加晋元杯决赛课的教师提供技术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路，切实提高教学质量，最终达到教研组成员共同进步。（本学期的重点）

　　（3、）认真学习新教育理念，要求能在课堂教学中充分体现素质教育，培养学生对艺术的鉴赏的能力。关注学生的体验、感悟和实践；注重“两纲”教育与课堂教学的整合。围绕“生命教育在艺术课堂的整合”围绕

　　（4、）根据艺术课程的特点，加强多媒体在课堂教学中的应用，从视、听到感悟，加强学生的艺术鉴赏能力。

　　2、有效落实常规工作

　　（1）、本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作，认真做好、备课、上课、听课等规定动作，特别是兴趣课拓展课班教学，自主性强，随意性大，要求至少每年有成绩、在市区比赛中有名次，主张多写教学反思和课后分析。加大教案和教学反思检查的力度，加强组内听课、听课活动提高组内教师的整体水平，利用组内特有的优秀教师资源加强教学研讨活动。

　　（2）、教研活动安排在每周五上午第二节，虽然本组教师工作地点及工作时间不相统一，但我们还要确实保质保量地进行，使每次教研活动的内容符合音美学科的特点的同时，把教研组活动开展的精炼并使每位教师通过活动而有所收获。

　　（3）、认真落实教学常规管理制度，在06年常规工作的基础上，继续完善教学常规管理。认真落实二期课改及“两纲”精神，这学期艺术教学的重点我们定为“两纲”进课堂，“两纲”与艺术课堂教学的结合。同时加大教案检查中“两纲”内容的检查。在重视“两纲”精神的同时注意课堂教学的“贴标签”行为。按照教务处的要求每月对教师的教案进行考评有等第、有评价。（本学期重点）

　　（3）、自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经验，运用到自己的教学中。每月及时上报组员听课情况。

　　（4）、完善音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度，并在教室张贴，严格按制度/管理教室。

　　3、抓相关活动，创晋元的品牌教育

　　经过我校几年的艺术教育教学工作的开展，我校艺术教学已初显成效，并且每个艺术教师也有其特色的教学内容。本学期我们要在以往工作的基础上，继续完善这些教学特色板块，凸显我校艺术教学的亮点。

　　（1）、开设电子琴、儿童画拓展课，开设合唱、舞蹈、纸折花、软陶兴趣小组，注重平时定时、定量有计划的对学生的艺术培养过程，为学校培养更多艺术人才。

　　（2）、组织学生参加市、区各级艺术比赛，多为学校争得荣誉。使我校艺术教学在全区、以及上海市占有一席之地。

　　（3）、音乐老师配合大队部、正教处开展各项文艺活动；美术老师配合学校搞好学校橱窗、环境布置。

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