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社会实践报告(2)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

社会实践报告 篇3

一年一度的“假期档”毫无悬念的到来了,作为暑期档必备的一场“节目”,暑期实践活动也随之而至。然而,与以往暑假不同的是,此次的暑期活动实践,不是再针对某件事情,某件工作,而是面对人,与真真正正的外国人进行交流。
  无意间留意到的宣传单页,读出来的如此有意义的工作,确实是一件可遇而不可求的事情。来自美国东北大学美国短期交流大学生生,与已经暂居昆明两年的大学生,经历怎样的摩擦与磨合,实在是一件令人兴奋地事情。
  在此次为期一个月的社会实践活动中,每天两个小时的相处,不断地发现差别,曾经出现的隔阂与不解,都成为了这次实践的主色调。我了解到了曾经生活的狭隘,眼中的世界也变得宽广起来。文化背景的不同,造就了不同的处事方式,形成了不同的认识事物的观点。这其中有语言,饮食,待人处事,消费观等等的差别,都构成了这一路的风景。
  首当其冲的便是语言交流的障碍。虽然是已经学习英语十几年的大学生,刚接触一个真正的以英语为母语的同龄人,也会有点不知所措。生活用语的匮乏让交流变得异常的怪异。记得,在面包店里,店员介绍一种涂有黄油的面包时,用到了“cheese”这个词,我们可爱的语言伙伴,听成了“chicken”,顿时兴趣大增,买了一个。但当面包入口直到没有任何剩余,才发现没有任何的鸡肉,于是便来求助我们,才发现如此可笑的闹剧。还有一连串的笑话伴着整个旅程,我们感受到“书到用时方恨少”这句话给我们无声的警示。语言的交流是建立在对双方文化的理解上的,仅仅是语法、词汇的学习果然是远远不够。
  “食”乃人生之大事,相处了这么长时间,一起吃饭是无法避免,也是无可或缺的事。饮食文化在中西方之间的差异,所听所言真的不如所见。中国人吃饭很少会共吃一碗炒饭,然而他们却可以同享一份。当然这其中还有一人很大的差别,我们习惯用碗来盛饭,盘子用来放鱼骨或者不爱吃却不小心夹入碗中的菜,而他们却习惯把任何食物都夹到平底的盘子里,吃的不亦乐乎……在我看来,这是多么不可思议的事情。彷佛向我们对外的态度一样,我们喜欢恪守自己的那份安然,而他们却喜欢敞开胸怀接受一切来自外来的新鲜事物。虽然现实生活中我们接受了西方的节日,圣诞节,情人节等等不少文化。可是,深居内心的保守,不敢坦然接受外来文化的自卑,依然随处可见。
  一个饮食习惯上的小小差别,竟然折射出这么矫情的分析,未免有些牵强,可是,在另一个饮食习惯的差别却无法不让人深思。外国人的aa制众所周知也同样深入人心。作为大学生的我们也以此常常聚会。然而当当真正的见识到他们,我不得不感叹,所谓的aa制真的可以公平到如此的地步。中国的餐桌上,你永远看不到金钱的交易,它的往来只会在我们看不到的地方进行黑箱操作,形式之隐蔽,让所有人汗颜;而外国人的餐费,却可以在餐桌上就实现aa,更不会出现疯狂争抢结账的场面。
  虽然交流的所在地是中国,然而,强烈的文化冲突,无时无刻不在冲击着我们的意识;虽然,我们的只是在用简单的中文和英文与他们交流,然而,思想的巨大差异,对自身的认识与鞭策,让我感到了一种惧怕。
  和我一起去的同学她所带的语言伙伴,无时无刻不在进行学习,看到任何一个东西都想知道它的中文名字。看到她的那种学习状态,若我的语言伙伴是她,我会感觉到害怕和一种自我的怀疑。害怕的是,如若问到什么自己不明白的事情,曾经也没有想过去找出答案,那我该怎样,拿着中国人的忽悠精神去抵抗?那有一天被发现如何是好?怀疑的是,如果学习英文的我状态如她,那此刻的英文水平也定不是这样。这种害怕与怀疑,让我每次看到她的时候都会愈演愈烈。我想,我是该好好检讨自己并且制定某种计划的时候了。
  一个月的时间,说短也短,让人无法全面的了解到两个文化所有的差异,也无法让所有的的这种差异变成理解,只是停在知道这种差异的某个地方无法前行;说长也长,足够让我们了解现实生活的局限性,也足够让我们对此时的生活状态做出很多质疑,让我们重思我们的目标,我们的追求是为了什么。
  此刻或许他们已经回到自己的国度继续以前并无二致的生活,然而他们带给我的思考,带给我的震撼或许永远的留在了他们曾经短暂停留的昆明,和曾经和他们短暂交流的我们……
  关于中西文化差异思考的社会实践报告的延伸阅读——寒假社会实践报告的主要写作步骤
  1.收集资料
  资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
  2.拟订报告提纲
  拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。
  3.起草
  报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到““纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
  4.修改、定稿
  报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

社会实践报告 篇4

  随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术成本也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外,花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5,这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必须在进行机构改革的同时,尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

  计算机在人事部门的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。

  目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。

  手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

  电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

  管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的`发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。

  现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

  管理改革必须配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。

  实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。

  人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。

  所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

  在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。

  人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。

  人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:

  1、确定人事管理的方针政策

  2、确定人事管理体制、编制人事规划

  3、编制人事计划,设置人事管理机构和岗位

  4、制定人事管理的条例办法;

  5、教职员工的业务培训;

  6、人才选拔、使用、交流(流动);

  7、考核、奖惩、任免;

  8、工资、福利与保险

  9、离休、退休、退职。

  作为人事干部(人事管理人员),如何最大限度地发挥人员的才能?这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

  过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此,我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助,他们:

  首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

  其次,将学校或单位人员的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。

  第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

  第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。


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