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读书节活动总结(5)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

读书节活动总结 篇9

  读书节活动已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面做以下总结:

  本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情,共建书香校园”。同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。我们具体开展的活动有:

  一、选定一本好书,细细品读

  参考了语文老师的意见以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。

  二、召开主题班会,体会读书的乐趣

  在4月12日第七周的主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响最大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。

  三、静心读书

  我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间,让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。

  四、手抄报

  读书节期间(4月底),我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报,最终评选出五份优秀手抄报,参与学校的评奖,参评的学生有:徐XX。手抄报内容丰富,有学生摘录的名言名句,有学生自己写的读书感悟,有精美的绘画,充分发挥了学生们的艺术才能。

  五、演讲比赛

  结合本校“感恩。理想”的特色,学校组织了以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的徐雯瑜与詹美仙,赖金龙与雷勇杰代表班级参加这次比赛。《人生路漫漫,感谢有你相伴》,《沉浸在书香里的日子》,充分体现了学生对感恩与理想的理解。

  六、黑板报

  五月中旬,本班板报组的同学群策群力,精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为《快乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色,最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。

  七、将读书进行到底

  蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。我们希望通过这一系列的活动,让自己、让学生一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己。读书节活动即将闭幕,但是我相信,我们对读书的热情不会就此减灭,只有站在巨人的肩膀上,我们才能看得更远,走得更远!一生一世,将读书进行到底。

读书节活动总结 篇10

  读书活动总结可不要以为只是存在于学校当中哦,要知道幼儿园的孩子们也是经常要读书的,虽然他们读的书有可能没有学校的孩子们多,但是孩子们读书的意义却都是一样的,那就是为了更好的成长!因而读书活动——活动总结在幼儿教育中可是必须要存在的,只不过这个写作的主体基本上都是老师,没有学生,这或许就是幼儿园同学校的区别之一吧。

  既然读书活动总结在幼儿教育中也必须存在,那么它会在孩子们读书活动中起到一个什么作用呢?大家可以看一些下面的文字。

  首先读书活动总结可以帮助教师有针对性的为孩子选择适合他们的书籍。读书活动既然开展,那么目的就是想让孩子们通过读书,能够获得到他们所需要的知识。但是由于年龄的原因,有很多内容不错,但是孩子却对其不感兴趣的图书存在很多。到底哪一样孩子喜欢,哪一样孩子不喜欢,则可以通过读书活动的进行,做出比对,从而教师可以通过这一次读书活动总结找出答案,为孩子们下一次的读书活动良好开展打下基础。

  其次读书活动总结可以让教师更好的指导孩子读书。每一个人都有着自己不同的阅读习性,通过读书活动的开展,教师可以发现每一个人孩子的异同,将这些情况以读书活动总结等方式记录下来,可以让教师对孩子在图书阅读方面的培养,更加细致的采用因材施教法。

  最后读书活动总结得书写可以为后续读书活动的进一步开展,提供最好的借鉴材料,这是很多有力事实都可以证明的。

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