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高二期中总结会班主任发言稿(2)

实用文 时间:2021-08-31 手机版

  因此,我总结出2点:一、纪律要严格执行;二、各科成绩要结合学生自身情况,逐一攻坚。

  首先我通过班会等形式,统一学生的思想,说明了纪律差、班风差的危害,学不好对自己人生、家庭的影响,使他们目标更明确,行动更迅速,步伐更快!

  我和各课任老师多次沟通后,对全班同学的个体状况有了全面的了解,我开始下班级、走宿舍,和重点学生逐一交流,鼓舞他们的信心,激发他们的激情,指导他们"短腿学科"的冲刺,提供一些行之有效的方法。

  通过努力,这次期中考试取得了一定的效果,年级前40名由上次月考的2名升至5名,这个实力在年级8个班中排到第3,摘掉了"后进班"的帽子!同时语数英均分也有不同程度进步。高二(4)班学习成绩的进步,面貌的焕然一新,还得益于有几位称职的班干部,他们用自己的实际行动为班级争光添彩,用自己的'良好形象展现当代高中学生的优秀品质。

  不容回避的是,由于种种原因,本班部分同学还不仅是学习成绩差些,他们最主要还是没养成良好的习惯,少数学生在温室中长大,缺少磨练,意志薄弱,甚至以自我为中心,集体荣誉感、纪律的遵守方面存在很大问题。表现在:早读不能准时参加、作业不做、中午也迟到、晚自习不参加或少上,课堂上悄悄看小说、照镜子,不请假说谎混出校门,早锻炼早操借故不上、晚上在寝室玩手机、乱讲话迟迟不睡……

  教育的目的是促进学生德智体美劳全面发展,如果不热爱劳动,不仅缺的是意志和品质,更缺对集体的关心;如果故意不参加早操和跑步,那么,就错失了增强体质、磨练意志的机会,这样的学生很有可能会出现晕车、爬楼非常吃力、头晕、昏昏欲睡、身体浮胖、不善与人交往、做事没有恒心毅力等问题;所以希望家长能及时提醒。

  中学生自控力、思辨力很差,如果随身有手机,他就会经常浏览、玩游戏,教室、宿舍,不分场合,甚至通宵玩,严重影响第二天的精神状态,上课无精打采、甚至蒙头大睡。你想,这样怎么可能提高成绩!所以,根据学校要求,我希望家长能把他们的手机带回去,学生有事可以打公用电话,家长有事可以打给我,我再转告。

  我在这里就不公开点名,但你们家长心里也知道,这其中有谁。我会及时告诉你们学生的进步及其他好消息,更会及时负责任地告诉你们学生的不良举动,以便家校共同努力,把高二(4)班建设成一个××学校最好的班级。当然,爱心的培养、良好习惯、集体荣誉感的形成、知识对成长的重要性,对于本班个别同学来说,还有很长的路要走,但我和所有任课老师不会放弃,我们不怕委屈、不怕学生的"小脾气",会以崇高的使命感和责任心,和每位同学共同走完高中的历程,把美好记忆留在学生的青春原野上。我的语文课将会更高效,让学生充分享受到学习的快乐,让学生充分感受到阳光和雨露的滋润,把最难忘的语文课留在他们的心灵深处,如此,我将无愧;如此,我将无憾!

  百年树木,十年树人。我们将不仅教给学生知识,还将交给学生做人的道理。你们由于家庭、事业等因素,以前对孩子的教育、引导、关心可能少了,导致很多孩子和同龄的孩子相比,书看得少,学习上欠账太多,自我控制力弱,有时对是非的辨别力还不够,不愿意接受老师的批评指正,自以为是,一切以自我为中心,甚至个别家长有时也盲目顺从孩子,把老师的良苦用心当成是为难他的孩子,结果,教育的功能很难体现。

  因此,希望这次家长会,老师和家长,家长和班主任,要好好聊聊,共同想办法,让成绩好的学生、表现突出的学生更优秀!让少数成绩暂时落后,自我约束力稍弱的学生走出迷茫,走出误区,迎来心灵的阳光!我相信,这次家长会,一定会开成增进友谊的会,开成加强合作的会,开成携手努力的会,开成统一思想和行动的会。我深知,一花独放不是春,百花齐放春满园。只有班级整体成绩进一步提升,我们才能稳固实力,才能增强实力,才能给各位家长献上更多的惊喜和感动!

  最后,我谨代表学校领导和高二(4)班所有的任课老师,对大家百忙中参加本次家长会表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  祝大家快乐、健康、幸福!谢谢!  高二期中总结会班主任发言稿篇3

  本学期班主任工作依据学校的工作计划和班主任工作计划,本着以教学为主,狠抓纪律卫生,促学风班风建设。开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下:

  一、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,是高中阶段最关键的时期。尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立自信心和学习兴趣,我主要做了这些工作:

  1、利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自已的理想,给学生学习的动力。

  2、个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,学生学习状态和思想都有一个周期,把握好每一个学生周期,及时做好他们的思想工作,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,使他们及时的投入到学习之中去。

  3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

  4、我通过感恩教育提高学生对生活和学习的认识,让每一个人学会感动,学会感恩,人是感情的动物,让其心动方可令其行动,我推出了搜集了一系列的名人名事,把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听,古人说:以人为镜可以知得失。习惯是成功的保证,吸取别人的经验才能认识自己,重塑自己,通过这些故事,不仅教育了学生也教育了自己。  二、积极配合科任老师的课堂教学工作。解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作。

  三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次。对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

  四、开展好各项活动。本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。增强了班级凝聚力,在学校组织的歌咏比赛和普通话演讲比赛中,虽然没有得到奖,但学生自己重视也努力了,但,激发了学生的学习热情和求知欲望。

  总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

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