二、判断题(10分)
21.自尊心与自信心是密切联系的，自信心是自尊心的基础。()
22.有自信，才能经受住批评，才能坚持自己的目标。自信能使人现实地看待世界，能帮助人从任何的失意中解脱出来。()
23.虚荣是一个人希望以表面上的荣耀、光彩赢得他人尊重的心理。()
24.自尊自信是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质，也是做人的重要品格。()
25.为提高自信心，增强自尊心，在平时的学习、工作和生活中，要善于发挥自己的优势，多创造成功的记录，长自己的志气;切不可张扬自己的弱点、缺点，以免增加他人的自信。()
26.正确的自尊心和充分的自信心既是一种强大的内部驱动力，又是一种强大的自我约束力。()
27、自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心;在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()
28、发现自己的长处是自信的基础。()
29、自信是准确的自我定位和客观的自我评价，是一种科学的进取精神和冷静的态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量。()
30、人人都有自尊的需要和自信的理由。()
三、简答题(共26分)
31.自尊自信的心理品质，不是天生的，是靠自己在生活、学习和工作中逐步培养起来的。那么，我们应该怎样培养正确的自尊心和充分的自信心呢?(8分)
32、自负、自卑与自信相比有何不同?(7分)
33、你认为自信的人有哪些心理品质?为什么说自信有助于成功?(6分)
34、请谈谈你对“我能行”的认识和理解?(5分)
四、分析题(每题12分。共24分)
16.材料：小李在初中时学习成绩还可以，到了高中，由于基础知识不扎实，成绩一再退步。他对老师、家长的一些批评和帮助，不仅没有虚心听取，反误认为老师是为了班级平均分而嫌弃他，家长要面子不喜欢他，时常产生自卑感。他后悔不该进高中读书，常叹自己不是读书的料。学习上几次遇到困难，更是垂头丧气，越来越自卑，成绩直线下降，平时沉默寡言，性格也变得孤僻起来。
阅读上述材料回答：
(1)自卑心理是怎样造成的?(5分)
(2)你怎样帮助这个同学树立自信心，走向成功之路呢?(7分)
36、《谁是真正的自信者?》
在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……
小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了!……
小名虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的!……
小亮紧张得手都凉了，心想我胆小、声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了……
(1)、根据他们三个人的心理活动，请你说说谁是真正的自信者?小刚和小亮是什么心理?(5分)
(2)、他们三位在比赛中结局会怎样?为什么?(7分)
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