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语文必修三第二单元测试卷及答案(2)

试题 时间:2021-08-31 手机版

答案:

  1、 C 解析:A项“舵”应读“duò”;B项“裳”应读“cháng”;D项“惘”应读“wǎng”。

  2、D 解析:D项为动词的为动用法,为……发愁。其他三项均为动词的使动用法。

  3、A 解析:A项“故园”古今均为“家乡”之意。B项“向前”,古义为“以前”,今义为“向着前方”。C项“苦恨”,古义为“极其遗憾”,今义为“痛苦愤恨”。D项“春心”,古义为“伤春之心”,今义为“爱慕异性的心情”。

  4、A 解析:使用对象有误。“夕阳无限好,只是近黄昏”多指老人。

  5、B(从———丛)

  6、C 泣:哭泣。

  7、A(“贺知章”为“杜甫”:“白居易”为“贺知章”。)

  8、、(1)剑阁峥嵘而崔嵬 (2)丛菊两开他日泪 (3)群山万壑赴荆门 (4)无边落木萧萧下 (5)犹抱琵琶半遮面 (6)东船西舫悄无言 (7)蓝田日暖玉生烟 (8)不及卢家有莫愁(9)万里悲秋常作客 (10)梦啼妆泪红阑干

  9、(1)“根”指故乡。因为他认为天地间只有逆旅和过客,把生命看作一场纯粹的漂泊。

  (2)丧失人格,贬低自己,巴结权贵,侍奉权贵。

  (3)李白通过自己与社会的广泛接触,运用手中的笔,将大唐山水都赋予了神奇的内涵,使大唐的诗歌独树一帜,让人感动,让人神往。

  10、(1)在地广人稀的西域中漂泊的李白家族。(2)具有开朗雍容气势的大唐。

  11、(1)重侠轻儒(2)轻财重义(或“重友情”)(3)藐视权贵

  12、这些形象都具有西域特征,描绘这些形象是为了引出李白的诗歌中“ 剽悍与纯粹”的西域风格特点,是为了引出李白独特的诗风对大唐诗坛的影响。

  13.运用反衬(衬托、对比)的手法;以花明柳暗的春色反衬自己的一腔哀愁,表达了一种愁苦之情。(手法2分,分析1分,情感1分)

  14.①以“孤鸿”喻自己,以“孤鸿”的形单影只表达出自己的孤独寂寞;②以“孤鸿”的不知身世喻自己前程未卜。(每点2分)

  15. “抱膝”二字形象地勾画出作者呆坐的神态,由“灯前”自然引出“影”,而“伴”字将“影”和“身”联系起来,显得形影相吊,充分表达了作者思家时的孤寂心情。

  16.作者主要通过一幅想象的画面,即冬至夜深时分,家人围在灯前议论自己这个远行之人,以此来表现思家的。本诗语言朴实无华,明白晓畅,真切感人,如“想得家中”“还应说着”等明白如话。

  17. 两个黄鹂鸣翠柳 一行 白鹭上青天 窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船

  18、①届时热忱欢迎新老顾客惠顾!②届时恭请贵单位派员参加!③届时务必参加,不得缺席!④到时不能不来啊!


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