参考答案:
(一)湛蓝、过滤、 玫瑰、田垅、飘逸、恬静、绽放、风筝。
(二)刻、鸣、依、酒、别、闻、机、其
(三)九牛一毛、牛刀小试、牛头不对马嘴、对牛弹琴、舐犊情深、多如牛毛、牛头马面、
(四)①她打开了暖风机,把温暖的气息,吹向天空,吹向大地,脱下了人们厚厚的冬衣,融化了小溪厚厚的冰层.....
②Z是一条曲折的大道,是人生。F是一面旗帜,是理想。
(五) 不但……而且…… , 不管……都…… ,虽然……但是…… ,只有……才……。
(六)1、拟人,2、比喻,3、排比。
(七)1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
(八)A、 D 、C 、B
(九)(1)记叙文,廉颇蔺相如列传,两,蔺相如,廉颇,故事发生的时间、地点和剧本中的人物,主要交代舞台布景及人物活动情况,交代人物说话时的表情、动作等,来展示人物性格特点,负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 (2)“完璧归赵”和“渑池之会”?
2、(1)、一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,只有置身于群体中才会奋发图强,趁为有用的人,如果不在社会回失去向上的动力,将一事无成。(2)西游记、三国演义、水浒传、红楼梦。(3)芸芸众生,长在一起,一个群体,一缕阳光,一滴雨露,向上生长,棵棵可能成为栋梁,零零星星,鹤立鸡群,没有阳光,没有树和它争,薪柴。
(十一)1、止咳灵 2、感冒药
3、服用是水咽下去,食用是含4、咳嗽了 5、应该听医生嘱咐,不要乱食用。吃2片 6、不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用冷食物
(十二)1、兴奋不已
2、③④
3、仁慈的上帝,这是怎么一回事?是不是搞错了哪个部分?
4、困难是必要的 挫折是必要的 失败是必要的
5、(1)不可能结出果实
(2)农夫的麦子可能会有收成
6、我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害
7、(答案不唯一)我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折,这些困难会使我们变得更加坚强,反而更会有助于我们走向成功。
小学语文六年级试题——小学语文毕业考模拟卷(8)
一、 让我们在这片园地上种下10棵词语的树苗。10%
wàn lài jù jì zhù lì qīng fēng liú shuǐ
夜,( ),我静静地( )窗前,放飞( )般的
mò mò wú wén kǎn kě màn cháng
思念。( )、辛勤耕耘的恩师啊,说声再见,( )而又( )
fēng yǔ wú zǔ yī yī bù shě
的人生路上,有你同在,我会( )。一股( )的 情怀充满
rún shī méng lóng
我的心窝。我的眼眶( )了,我的眼睛( )了。望着月儿,我悄悄地说声“谢谢”!
二、下面的词语林里,有棵词语的叶子有病,请找出来打上“×”,再治疗。9%
再接再励( ) 良师正友( ) 枝繁叶冒( )
刻苦铭心( ) 目不瑕接( ) 坐无隙地( )
泛烂成灾( ) 野性难训( ) 磨肩接踵( )
三、迎面立着几棵古树,但不见了下面一截,请你把它补上。9%
前事不忘, 。 前人栽树, 。
天下兴亡, 。 人心齐, 。
桃花潭水深千尺, 。 学而时习之, 。
四、 忽地,我们发现了5棵怪树,树上各有一道题,我们把它拿下。12%
2.李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小华,你真爱美啊!我刚晾的被单也被锦上添花了。”
(1)你听出刘阿姨的言外之意是: 。(10字内)
(2)如果你是李大华,应该怎么回答刘阿姨:“
。”(15字内)
3.夏日的午后,太阳火辣辣的,十分闷热。蝉在树上“知了知了”地叫个不停,好象在说:“ ”。
4.每当我端起香喷喷的大米饭时,就想起了 。
5.注意带点的词语,发挥想象,仿写句子。
例:时间好比清风,它帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂志。
仿写:书籍好比 , ;书籍好比 , 。
五、走出了树林,让我们进入到所学的课本。请把它填完整。14%
1.《冬眠》是一篇介绍 的说明文。是按 的顺序写的,课文告诉我们冬眠其实是动物在漫长的严冬,在不容易找到食物的季节中
的一种自然现象。促成冬眠的主要原因是__________。动物冬眠时,________、_______、________等生理机能会减弱。
2.《我的伯父鲁迅先生》中伯父和“我”谈到的四大名著之一是《 》,我们本学期学的课文《 》是从这本名著上改编节选的。小学阶段也有一些课文改编自四大名著,比如《 》节选自《三国演义》,《 》选自《西游记》。
3.的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。
上面这句话在全文中起 的作用。说明伯父是一个________________的人。同时也回答了课文开头“我” 的惊奇。
六、这学期,我们学过好多作家的名篇和中心思想,连连看。
郑振铎 《花潮》 要学好数学,先要学好语文
何其芳 《别了,我爱的中国》 新中国领导人劳苦、简朴的形象
老舍 《鸟的天堂》 强烈的爱国和报国之心
苏步青 《语文和数学》 儿童如春天,充满朝气
朱自清 《只拣儿童多处行》 养花的乐趣
李广田 《养花》 春的生机勃勃,令人振奋
巴金 《一夜的工作》 人和自然、动物和谐的画面
冰心 《春》 春光似海,盛世如花
七、按要求把句子改一下吧!
1、缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
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2、扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)
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3、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。你带着儿子先走吧!”
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八、课内阅读。
(一)《花潮》(节选)李广田
……向高处看去,隔着密密层层的绿荫,只见一片红云望不到边际。这时候,( )松啊,( )柏啊,( )梧啊,( )竹啊,都( )不住游人。大家一口气( )到最高峰,( )在海棠花的红海里。后山一条大路,两旁都是海棠。每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦。有风,花在动;无风,花也潮水一般地动。【在阳光照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。你越看得出神,你就越感到这一片花潮正在向天空、向四面八方伸张,好像有一种生命力在不断扩展。】而且,你可以听到潮水的声音。谁知道呢,也许是花下的人语声,也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声,也许什么地方有黄莺的歌声,还有什么地方送来看花人的琴声、歌声、笑声……这一切交织在一起,犹如海上午夜的潮声。
1、读了短文,( )里的词我能填。
2、我能根据意思,在文中找到合适的词语。
(1)形容人多,接连不断。( )
(2)形容很密很多。( )
(3)泛指周围各地或各个方面。( )
3、 和 这两个词既说明海棠花多,又能说明海棠花的颜色。
4、从这段话可以看出作者看花的顺序是 。
5、 “两棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦”用的是( )修辞手法,这句话不但写出了海棠花( ),而且表达了作者( )。
6、省略号作用有三种:①表示说话断断续续;②表示语未说完或语意未尽;③表示列举的省略。文中这一处的省略号的作用,是第 种。这里的省略号可以这样继续(至少写两项) 、 。(3分)
7、文中带【 】的句子,用“ ”画出作者看到的事物,用“~~”画出作者的联想。(2分)
8、作者从以下三方面把眼前的海棠盛放的景象比作潮水:
(1)视觉上的动态:
(2)感觉上的气势:
(3)听觉上:
9、读了这段话,我感觉到这是一片 的花潮,这是一片 的花潮,这是一片 的花潮。(填三个词语)
(二)《鸟的天堂》(节选)巴金
起初四周围非常 。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。很快地这棵榕树就变得很 了。到处都是 ,到处都是 。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着。我的眼睛真是应接不暇,看清楚了这只,又看 了那只,看见了那只,第三只又飞走了。一只画眉鸟飞出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进了叶丛,站在一根小枝上 地唱着,它的歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村流去时,我还回过头去看那留在后面的茂盛的榕树。我有一点儿 。昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1、在“ ”上填上合适的词。
2、文中的哪句话点明了作者两次经过鸟的天堂的总的感受,用“﹋”画出来。
3、“应接不暇”是什么意思?用文中的一句话来回答。
___________________________________________________________________________
4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这前一个“鸟的天堂”加上引号,表示 _______________,而第二个“鸟的天堂”不带引号表示 。
九、读下面短文,按要求答题。12%
大 海
我家住在蓬莱。每到清晨或傍晚,我常去海边玩耍、散步,望着无际的大海遐想,坐在岸边岩石上温习功课……天长日久,我与大海成了真正的朋友。
四季中,我最喜欢春天的大海。万物在明媚的春光中苏醒,连大海也增添了许多_____(qíng qù)。春天的海面格外宁静,一道道微波好象是谁洒下的一片片金浪——哦,是太阳。
春天的海是丰富的。站在岸边,望着条条银白色的远归的渔帆,从那一张张笑脸可以知道,又是“鱼儿满舱”了。带鱼在阳光下闪闪发光,一个顶盖肥大的大螃蟹在船舱内“横行”,舱内还有一尺来长的章鱼,几寸长的.大海螺……天上,海鸥伴着波浪的节拍,迎接着那丰收的渔船……这时候,大海的风采就是温柔、_______(tián jìng)、富有。
若说春天的大海因洋溢着生机而美丽,那么冬日的大海就是因冰清玉洁而动人了,当名月高悬于星空,岩石上那一串串冰凌就更加晶莹美丽了,冰凌有的像百岁老人的胡子,有的像一串串糖葫芦,好一座“岸上水晶宫”。
我爱大海,爱她的温柔、恬美,也爱她的富有、晶莹。
1.看拼音,在横线上填上恰当的词语。2%
2.短文第3小节采用的写法是 。(①先总后分;②先分后总;③先总后分再总。)这节中加横线这句话采用的修辞方法是( )。 (①比喻;②拟人;③夸张;④排比。)4%
3.第4小节的第一句话在文中起了 的作用。2%
4.本文写了春、冬两个季节中大海的特点,重点写的是 季节时的大海,这时大海的特点是 ,而冬季大海的特点是 。
5.概括本文的中心思想。3%
小学语文六年级试题——2016年小学六年级毕业考试语文模拟试卷
一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(5分)
wú gū zhū hóu kāng kǎi tuì sè ēn huì
二、按要求,写成语。(3分)
1、一提起《西游记》里的孙悟空,我就会想到的成语有:_________、__________ 。
2、在教学楼快要倒塌的 时刻,谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里,几个孩子 ,而谭老师却永远地走了。
3、这个案件错综复杂,侦探们 ,真相终于 。
三、积累与运用。(16分)
1、古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到这两样农具:_____ _、
_____ __,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:_____ _ , _____ __ 。(2分)
2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(1分)
夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。
______________________________________ ____________
______________________________________ ____________
3、按要求写句子。(4分)
(1)、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子)_______________________ _________________
(2)、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)_______________________________________________ _
(3)、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”
(改为不用冒号、引号的句子,意思不变。)
____________________________________________ ________
(4)、这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无……不……”改写,意思不变。)
____________________________________________________
4、综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)
“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。
5、口语交际。(3分)
课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是提出异议?请表明自己的观点和理由。
1、 、 的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下, 。” “ ,碧水东流至此回。”(2分)
2、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是 ,这句话出自他和他的学生的语录集 ,告诉我们 。(2分)
3、《记金华的双龙洞》作者是 ,按 顺序依次写了路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ,表达了对 的赞美。(3分)
4、“大自然__ __!广袤的大地是她___ ___,茂盛的森林是她_ _____,温暖的太阳是她__ ___,和煦的轻风是她_ __ _ ……”写得真美!这里的“她”指的是__ __,省略号表示__ 。请你再接着写一句:___ _________ _ 。(4分)
5、在__________里,在__________里,在_________里,看不出有什么_____________的时候,也看不出有什么___________的时候,无日_____________。这句话写出了夹竹桃__________的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃___________,还能__________。月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是____________、是____________、是____________,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分)
6、告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是:(1分)
五、阅读天地。(26分)
《天游峰扫路人》片段 (9分)
“如今游客多,您老工作挺累吧?”
“不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
1、“顶天立地”的意思是_____________________________。这个成语写出了天游峰的________________________________________。(2分)
2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_______,用它的另外一个读音可以组成词语:___ __。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_____________________________。(2分)
3、片段中的“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“___________”、“__________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人_______________ _____ _。(3分)
4、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分)
(二)拥你入怀
她病了,去医院诊断,是绝症。
医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zài zhài)务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其,不如 。
她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋的大叫,忙问今天是什么好日子。她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”“怎么了?”她问。“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。“真乖……”她哽咽(yè yàn)着,说不下去了。
“妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待 等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,你不会耍赖吧?”“妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。“不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。还有,“ 妈妈 ”女儿小声说, ”如果你实在想哭 ,就请等我长大 能把你搂入怀里时再哭 ,好吗?““好的,妈妈一定做到。”她“哇”的一下哭出声。
她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。
1、在括号里选择正确的读音、字或词语,打上“√”。(3分)
2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
迟疑 近义词( ) 反义词( )
隐藏 近义词( ) 反义词( )
3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。(2分)
例:心如刀绞
4、为文中画横线的句子加上标点符号。(3分)
5、文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是
,她为什么这样做呢?请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是 ,促使她改变决定的原因是 。(4分)
6、用“ ”在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。(4分)
六、习作。(30分)
那是一个令国人永远忘不了的时间:2008年5月12日下午12时28分,四川汶川发生了里氏8.0级的地震。瞬间,多少孩子失去亲人,多少人失去家园……看着这揪人心痛的一刻,你的心情一定不会平静。为了和你同龄的孩子继续读书,你会……,为了帮助灾区重建家园,你会……
请你结合发生在自己身边的人或事,记录下那份浓浓的爱吧!题目自拟,语句通顺,感情真挚,450字左右。 (文中不得出现真实的校名、人名)
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