心情日记(2)

心情日记 篇5

　　黑已经深了，刚刚吃完夜宵回家。一天忙碌的工作暂时告一段落。

　　已经很少想一些什么东西了。关于爱情，小小年纪的我竟然有一些麻木。

　　去卫生间冲澡，看到胳膊上的那个带有她的名字的丘比特心的刺青。心里忍不住又回忆起来。

　　那时刚刚和她恋爱。我20，她18。那个傍晚她突然调皮的对我说想纹身。在手指上纹一对钻戒，这样我就不会离开她。

　　可是钻戒那么小，怎么纹呢?

　　最后她纹了一个丘比特之心就天黑了。急着回家的她并没有等我纹我胳膊上的另一颗。

　　于是我自己在她没看到我的时候纹下了我的那一颗，并带上她的名字。

　　时间那么久，一切那么平淡。

　　直到恋爱一年多了过后吧。

　　她抱着我说，为什么你纹身颜色那么深，我颜色那么淡，像画上去的一样。

　　她还撒娇说要跟我换，我的漂亮点。

　　我只好说，以后补深点嘛。

　　可惜以后，我们就没有了以后。

　　如果不是今晚冲澡看到想起，我想我永远不会说出来，颜色比她深的秘密。

　　她纹身时候我悄悄对纹身师说，轻一点，浅一点，她怕疼。

　　我纹身时我告诉纹身师说，往肉里面一点，我怕颜色哪一天淡了。

　　她永远不知道那晚我胳膊麻木在滴血，脸上却在笑着。

　　后来她问了我好几次这个问题，我都没有回答怕她心疼，直至3个月前失去她。

　　这也成了我不能说的秘密，从前有机会说唯唯诺诺，现在说不说有什么意义呢?傻瓜

　　当我想起那个两年前的自己和两年前的我们，我才发现，与失去你相比，那个在我胳膊上留下的痛根本不算什么。

　　我也发现，你离开后在我脑海里也只是和你胳膊上的纹身一样，原来只能是瞬间的美丽

　　而我把这个秘密不知道怎么说的时候，也许可以写出来，在你不会在意的地方。

心情日记 篇6

　　有首流行歌叫《长大后我就成了你》，表达了一个青年教师对自己从前的老师的怀念和敬佩之情。每当这首歌委婉流转的旋律滑过耳际，我的记忆之舟便会沿着时间之河逆流而上，眼前灿灿的阳光中显现出许多人影，都是曾经教过我的老师们，然而给我印象最深刻的却是高二时的语文老师。

　　语文老师姓张，50多岁，个子不高，走路时微驼着背，他的嘴里没有一颗牙齿，平时总是把嘴唇闭得紧紧的，皱纹在光亮处他的脸便分成明暗两半，而他为人师的甘苦仿佛也就藏在了这中间。无论冬夏，他总是穿着一套白色衬衣和蓝色裤子，赤脚穿一双棕色塑料凉鞋，即使在冬天最冷的日子里，也没见他换过这套行头。张老师尽管穿得简单朴素却并不邋遢，白衬衣的领口和袖口永远是干干净净的，而蓝裤子的中缝线每天都能看清楚。生活中的细致也表现在他的教学过程中。有时候为了说明一个修辞的用法，他可以花上整节课的时间，又是解释，又是举例，直到他认为讲解得够充分为止。我说张老师是我印象最深刻的老师，并不是因为他那身极鲜明的衣着和他奇怪的习惯。也不是因为他教给我多少语法修辞写作方面的知识，而是他身上熠熠闪光的认真精神和一丝不苟的教学态度所形成的一种圣洁的光辉深深打动了我，并且在潜移默化中感染着我。

　　张老师上课并不生动有趣，他象古时候私熟里背诵“之乎者也”的老师先生，一手拿着书，另一只手背在身后，一边讲课一边微摇着头，常常是讲着讲着便进入“忘我”的境界，无视讲台下的我们因他不标准的普通话和无齿的嘴里发出的怪音的嬉笑声，讲到精彩处时，他更是一副口沫横飞的样子。直到有一日，张老师在古文课上朗诵课文，声音抑扬顿挫，铿锵有力，或许是因为激动和用气，他的脸色黑里泛红，目光炯炯直视前方，嘴里吐出的仿佛不是一个个音节，而是神明启迪众生心灵的秘语。不知是张老师的大声吸引了我们，还是他脸上少有的神情震撼了我们，整个教室鸦雀无声，40双眼睛全都集中在张老师身上。我坐在座位上一动也不动，完全被眼前这个老人震动了，分明的，我竟看到了他眼中闪着的点点泪光，就在那一刻我好似被惊雷击中般突然领悟了。原来，专注和投入会有如此强悍的穿透力和感召力，它可以在经月的积累后如一道耀眼的闪电刺过你幽暗昏沉的心中，为你照亮前方的道路。张老师或许不是个深受学生们喜爱的老师，却是个对自己工作极端投入，认真对待的好老师。我心中敬畏之情油然而生。

　　高三时，张老师不再教我们的语文课，见面的次数也越来越少，偶尔在校园里看到他，同他打招呼时，看见他眼里泛着陌生的光，也许他已不记得自己众多的学生中的我了。时至今日虽然已记不清张老师上课讲过的内容，但在那时从他身上所感悟的一些人生品格和求知品格却会陪我走完此生。

心情日记 篇7

　　我喜爱乡村，也许是因为骨子里那股泥土的芬芳。山的沉毅，水的灵动，一点一滴闪烁在我童年的眸子里。故乡的一花一草、一枝一叶，还清楚地记得我猴跃的童年。我曾目送归巢的鸟儿驮着夕阳飞进山林，童年的影子在晚霞里纤纤走来。

1、竹语

　　空寂的山林里，竹在呓语。寒月深林，清风袭袭，竹语沙沙，恰似李清照徘徊于庭院长廊，声声嗟叹。时而竹影斑驳，碎碎闪闪，恰似潇湘馆里凤尾竹的袅袅倩影，如诗如画。

　　儿时，我常去那儿玩耍。邀上几个伙伴，追喊着拥进林子，赤着脚踏上松软的竹叶，抱着竹竿摇下一片青黄。或是攀上那弯曲的竹竿，猴儿似地东张西望。倘若一不留心折断了根小竹子，就会远远看见守林的老伯伯挥着那可恶的破蒲扇一面愤愤地骂一面朝我们赶。然而，孩子们也常常在竹林里讲故事，你一言我一语，编织成一个美妙的童话，可是没有给它们记录，倒是这竹林无声的记下了，待到我再来时，又一一讲述给我听。等到春笋发芽的时节，林地上长满了刺脚的“小疙瘩”，我就每天都小心翼翼地走到竹笋旁，眼看它一天天长得高过我去，疑惑又惊羡地望着它……

　　如今，再次漫步于竹林，昔日的小竹子已经直插云霄，苍劲有力，它也在垂头细想着，诉说着那童年的美好故事。

2、土墙

　　几面土墙、几块青砖、几片灰瓦、几根木梁……记忆中的土屋就是那么一个模糊的轮廓。伴着愈踏愈疾的回乡的脚步，土屋终于又悠悠地出现了，它安然地卧在山下的一隅已浑然数十载。我满心崇敬地望着它，它处处闪现出我童年的影子。

　　屋前的小院地上爬满了青苔，嫩绿油亮。儿时，夏日的夜晚，我就搬出几条凉凳往院里一放，拿一把蒲扇摇起一阵阵夏日的夜风，贪婪地捕捉着那轻飘的泥土的芬芳。也常常听着那起伏的蛙声，傻傻地喝唱起来，惊动了大树上一片栖息的鸟儿，顿时，一阵漆黑鸟影划过夜空。或者是追着那闪亮的荧火虫，把它们三两个堆在一块儿，又一下一下甩开来，酷似那闪烁的焰火，喜得我拍手叫好……

　　然而，我也有安静的时候，大抵是玩累了 ，趴在竹凳上或偎进姥姥怀中，呆呆地数着璀璨的群星。央着姥姥讲一些奇闻轶事，我便安然地睡去。

　　踏过木门槛，我忐忑地走进了这屋子，为我的久别而深感愧疚。老屋——孕育我的摇篮，载满我天真的童梦，在风雨中为我坚守着，保存着那些细碎的记忆。取一只青瓷茶碗，泡上一碗浓浓的热茶，我把它献给姥姥，她还是那样地夸赞我的孝心。看着她一脸的恬然，我心中漾起一丝歉意，蹲下身轻捶她的背，才发现岁月已让它如此弯曲。

　　别了老屋，辞过竹林，“嘀嗒”的钟声又催我上归途。回头望望那一片熟悉的山水，它微笑着远了，远了……一丝不经意的笑掠过脸庞，我起程了，口中喃喃：童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑……